Pregled Aktivnosti
Teme, simboli in motivi oživijo, če uporabljate storyboard. V tej aktivnosti, bodo dijaki opredelijo teme in simbole iz romana, in podpirajo svoje odločitve s podatki iz besedila.
Teme in posnetkov iskati in Pogovorite
Strah pred spremembami in prehod v odraslost
Skozi roman, Holden najde tolažbo v stvari, ki ostanejo enaka, in kaže Strah do dogodkov, ki signalizirajo spremembo. To kaže svoj odpor, da zapusti varnost svojega otroštva, in je pogosto najde napake z drugimi, da mu ni treba prevzeti odgovornosti za svoja dejanja. Holden se počuti veliko bolj miren, v prisotnosti otrok, ki ne pričakujejo zelo veliko od njega, vendar je strah v primerih, ko ima prevzeti odgovornost. Ironično je, da je ta trmasta nezrelost, ki preprečuje, da bi Holden vzpostavitve kakršno koli romantičnega razmerja, ki se je zdi, da želijo.
Izguba nedolžnosti
Holden vidi otroško nedolžnost, kot nekaj, kar nihče ne bi smel nikoli izgubiti. Holden njegov izgubili z bratom Allie smrti, in to je nekaj, kar še vedno ni obravnavala pravilno. Holden pove Phoebe, da želi biti "lovilec v rži." Si predstavlja, stoji na področju rži, kjer se igrajo otroci, in lovljenje vse otroke, ki začnejo teči proti pečini na robu polja. Klif je metafora za izgubo nedolžnosti, ko otroci neizogibno začeli prehod iz otroštva v odraslost.
odtujenost
Holden ne zdi, da se prilega s svetom okoli sebe; se ne ujema s svojimi vrstniki na elitni prep šole; je tako raztresen, da zapusti opreme ograje ekipe na vlaku; kupi rdečo lovski klobuk in ga nosi, tudi v zaprtih prostorih, vleče na njej, ko se počuti insecure--, ki ga poleg še bolj od ljudi okrog sebe postavlja; on leži pogosto in najde napako z vsemi okoli sebe; in je pogosto želi pobegniti od svojih problemov začeti novo življenje nekje drugje. Samo ljudje Holden določa pravo, pošteno povezavo z so njegova sestra Phoebe, nune, in Jane Gallagher.
Nerešeno Krivda in Žalovanje
Ko Allie umre, Holden udari ven vsako okno v garaži njegove družine poletno hišo v Mainu. Ko piše Stradlater je nalogo sestave, se je odločil, da pišejo o Allie je baseball rokavica, ki ima pesmi, napisane vsem tem. Včasih obžaluje dan, da mu ni povabiti Allie iti ustrelil BB puške z njim in Bobby Fallon v Mainu. Na vrhuncu svoje duševne okvare, kot Holden koraki off robniki, čuti, da bo padec v brezno in prosi Allie, naj ga izginja. Ko je Phoebe vpraša Holden, kaj mu je všeč v življenju, odgovarja Allie, in se pogovarjam z njo. Jasno je, da je ta mladi najstnik ni ukvarjal z žalostjo, ki jih ima za njegov brat mu je izgubila, ko je bilo le 13, in to ni povsem jasno, da je za pridobivanje podpore svoje družine, saj mu je bilo prepeljano off dijaških domov.
Motivi in simboli
Red Lov Hat
Rdeča lov klobuk, da nakupi Holden v New Yorku dan roman odprt postane vir varnosti in zaščite za njim. On ohranja rdečo lovski klobuk, ko piše o sestavi o Allie je baseball rokavica, ko zapusti Pencey Prep sredi noči, in ko je razmišljal, da sam v zasebnem. On ne nositi v javnosti veliko, za katero se zdi, da bi bilo bolj osebno za njega. Je sčasoma daje Phoebe kot darilo, ko ga je nekaj njegovih božič denar daje, in ona mu daje nazaj k njemu na koncu romana. To je nekaj, kar ga ločuje, ki ga odtuji, ampak tudi mu daje občutek varnosti.
Race v Central Park
Holden se ukvarja z usodo rac v Centralnem parku v zimskem času. Holden občutek sorodnosti z race, saj se zdi, kot da nimajo kam iti, veliko na poti Holden počuti izgubljeni v tem svetu, kjer se ne morem povezati z nikomer drugim. Ne more iti domov, ker njegovi izključitvi iz šole, ne more vzpostaviti povezave z vsemi dekleti in en učitelj ima vsako zaupanje v dobi grozljivo z njim. Ena obetavna stvar, o racah, čeprav je, da se vsako leto vračajo. Zdi se obeta za prihodnost Holden je po njegovi Omejiti v zavodu.
Kletvice
Holden vidi kletvice opraskan v stenah v šoli Phoebe je, in kasneje, na steni v Prirodoslovnem muzeju. Holden je ob tej priložnosti poudariti, da ni lepo in mirne kraje več pustili, ker bo nekdo vedno na skrivaj in napisati nekaj, kar ogroža nedolžnost tem mestu. Nespodobno moti Holden na šoli še posebej, ker je v prostoru, kjer se lahko otroci ga videli, in on ve, da je uporaba kletvic in videnje kletvice začetek stvari, ki jih bo dala vse malo manj nedolžen. Ta se začne prehod iz otroštva v odraslost, ki Holden sam boji toliko.
Prirodoslovni muzej
Muzej naravne zgodovine je eno mesto, ki je ostala enaka, saj je bil Holden majhen deček in so šolske izlete tam. Mumije in indijanski eksponati so na istem mestu. Ni resnična sprememba v stavbi, ki Holden rad, ker je ne mara sprememb. Sprememba ga spominja na neizogiben prehod bo moral kmalu bo v čemer je odrasla oseba, ki ga je izogniti s tem stvari, kot flunking iz šole.
Ime Holden
Holden Caulfield. Ko izreže, da se glasi: "drži" [z] "peče", ali imajo na membrano, ki obdaja otroka v maternici, ki je izgnan med porodom. To je simbolična Holden poskuša visi na svoji nedolžnosti, čeprav je bilo razblinili Allie smrti. "Področje" se nanaša na področje rž, in prinaša bralcu nazaj do trenutka, ko Holden izjavi, da želi, da je lovilec v rži, in da se prepreči druge otroke iz obrnjen enako izgubo nedolžnosti, ki ga ima.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno knjigo, ki identificira ponavljajoče se teme v programu Catcher in the Rye . Ilustrirajte primere vsake teme in napišite kratek opis pod vsako celico.
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Ugotovite, katere teme iz lovilca v rži želite vključiti in zamenjajte besedilo "Tema 1".
- Ustvarite sliko za primer (e), ki predstavlja to temo.
- Napišite opis vsakega od primerov.
- Shranite in pošljite nalogo. Uporabite spustni meni, da ga shranite pod naslovom dodelitve.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | Je Treba Izboljšati | |
---|---|---|---|---|
Identifikacija teme (-ov), Simbol (i), in / ali motiv (y) | Vse teme so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajoče se teme ali sporočila v zgodbi. Simboli so pravilno prepoznani kot predmete, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi. Motivi so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajočih se značilnosti ali ideje v zgodbi. | Večina teme so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. Večina simboli so pravilno označene, vendar so nekateri predmeti manjkajo ali so nepopolni. Nekateri motivi so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. | Večina teme manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina simboli manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina motivi manjkajo, nepopolne ali nepravilne. | Ni teme, simboli, ali motivi so pravilno označene. |
Primeri in Opis | Citati in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (-e) in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motivov, ki se opredeljene. Opisi večinoma natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (e), in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so minimalne, nepravilni ali niso povezani s temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi vsebujejo netočnosti v svojih pojasnilih, ali ne poudarjajo njihov pomen v zgodbi. | Primeri in opisi manjkajo ali preveč minimalno zadetka. |
Upodobitev | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (e), so točne po zgodbi in odraz časa, truda, misli in skrbi glede umestitve in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so večinoma točne zgodbe. So odraz časa in truda vložili v postavitev in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so netočni k zgodbi. Upodobitve lahko planila ali pokažejo minimalno napora, časa in skrbnost dal v namestitev in ustvarjanje prizorov. | Večina upodobitve manjka preveč elementov ali pa so preveč minimalen rezultat. Malo časa in truda je bila dana v namestitev in ustvarjanje prizorov. |
English Konvencije | Obstaja v črkovanja, slovnice brez napak, ali mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli odražajo skrbno lektoriranje in natančnost v zgodbi. | Obstaja nekaj napake v črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli kažejo točnost k zgodbi in nekaj lektoriranje. | Obstaja več napak pri črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Večina pisanje deli ne odražajo lektoriranje ali točnosti na zgodbo. | Napake v črkovanju, slovnice in mehanika pisno dele snemalni knjigi resno ovirajo komunikacijo. |
Pregled Aktivnosti
Teme, simboli in motivi oživijo, če uporabljate storyboard. V tej aktivnosti, bodo dijaki opredelijo teme in simbole iz romana, in podpirajo svoje odločitve s podatki iz besedila.
Teme in posnetkov iskati in Pogovorite
Strah pred spremembami in prehod v odraslost
Skozi roman, Holden najde tolažbo v stvari, ki ostanejo enaka, in kaže Strah do dogodkov, ki signalizirajo spremembo. To kaže svoj odpor, da zapusti varnost svojega otroštva, in je pogosto najde napake z drugimi, da mu ni treba prevzeti odgovornosti za svoja dejanja. Holden se počuti veliko bolj miren, v prisotnosti otrok, ki ne pričakujejo zelo veliko od njega, vendar je strah v primerih, ko ima prevzeti odgovornost. Ironično je, da je ta trmasta nezrelost, ki preprečuje, da bi Holden vzpostavitve kakršno koli romantičnega razmerja, ki se je zdi, da želijo.
Izguba nedolžnosti
Holden vidi otroško nedolžnost, kot nekaj, kar nihče ne bi smel nikoli izgubiti. Holden njegov izgubili z bratom Allie smrti, in to je nekaj, kar še vedno ni obravnavala pravilno. Holden pove Phoebe, da želi biti "lovilec v rži." Si predstavlja, stoji na področju rži, kjer se igrajo otroci, in lovljenje vse otroke, ki začnejo teči proti pečini na robu polja. Klif je metafora za izgubo nedolžnosti, ko otroci neizogibno začeli prehod iz otroštva v odraslost.
odtujenost
Holden ne zdi, da se prilega s svetom okoli sebe; se ne ujema s svojimi vrstniki na elitni prep šole; je tako raztresen, da zapusti opreme ograje ekipe na vlaku; kupi rdečo lovski klobuk in ga nosi, tudi v zaprtih prostorih, vleče na njej, ko se počuti insecure--, ki ga poleg še bolj od ljudi okrog sebe postavlja; on leži pogosto in najde napako z vsemi okoli sebe; in je pogosto želi pobegniti od svojih problemov začeti novo življenje nekje drugje. Samo ljudje Holden določa pravo, pošteno povezavo z so njegova sestra Phoebe, nune, in Jane Gallagher.
Nerešeno Krivda in Žalovanje
Ko Allie umre, Holden udari ven vsako okno v garaži njegove družine poletno hišo v Mainu. Ko piše Stradlater je nalogo sestave, se je odločil, da pišejo o Allie je baseball rokavica, ki ima pesmi, napisane vsem tem. Včasih obžaluje dan, da mu ni povabiti Allie iti ustrelil BB puške z njim in Bobby Fallon v Mainu. Na vrhuncu svoje duševne okvare, kot Holden koraki off robniki, čuti, da bo padec v brezno in prosi Allie, naj ga izginja. Ko je Phoebe vpraša Holden, kaj mu je všeč v življenju, odgovarja Allie, in se pogovarjam z njo. Jasno je, da je ta mladi najstnik ni ukvarjal z žalostjo, ki jih ima za njegov brat mu je izgubila, ko je bilo le 13, in to ni povsem jasno, da je za pridobivanje podpore svoje družine, saj mu je bilo prepeljano off dijaških domov.
Motivi in simboli
Red Lov Hat
Rdeča lov klobuk, da nakupi Holden v New Yorku dan roman odprt postane vir varnosti in zaščite za njim. On ohranja rdečo lovski klobuk, ko piše o sestavi o Allie je baseball rokavica, ko zapusti Pencey Prep sredi noči, in ko je razmišljal, da sam v zasebnem. On ne nositi v javnosti veliko, za katero se zdi, da bi bilo bolj osebno za njega. Je sčasoma daje Phoebe kot darilo, ko ga je nekaj njegovih božič denar daje, in ona mu daje nazaj k njemu na koncu romana. To je nekaj, kar ga ločuje, ki ga odtuji, ampak tudi mu daje občutek varnosti.
Race v Central Park
Holden se ukvarja z usodo rac v Centralnem parku v zimskem času. Holden občutek sorodnosti z race, saj se zdi, kot da nimajo kam iti, veliko na poti Holden počuti izgubljeni v tem svetu, kjer se ne morem povezati z nikomer drugim. Ne more iti domov, ker njegovi izključitvi iz šole, ne more vzpostaviti povezave z vsemi dekleti in en učitelj ima vsako zaupanje v dobi grozljivo z njim. Ena obetavna stvar, o racah, čeprav je, da se vsako leto vračajo. Zdi se obeta za prihodnost Holden je po njegovi Omejiti v zavodu.
Kletvice
Holden vidi kletvice opraskan v stenah v šoli Phoebe je, in kasneje, na steni v Prirodoslovnem muzeju. Holden je ob tej priložnosti poudariti, da ni lepo in mirne kraje več pustili, ker bo nekdo vedno na skrivaj in napisati nekaj, kar ogroža nedolžnost tem mestu. Nespodobno moti Holden na šoli še posebej, ker je v prostoru, kjer se lahko otroci ga videli, in on ve, da je uporaba kletvic in videnje kletvice začetek stvari, ki jih bo dala vse malo manj nedolžen. Ta se začne prehod iz otroštva v odraslost, ki Holden sam boji toliko.
Prirodoslovni muzej
Muzej naravne zgodovine je eno mesto, ki je ostala enaka, saj je bil Holden majhen deček in so šolske izlete tam. Mumije in indijanski eksponati so na istem mestu. Ni resnična sprememba v stavbi, ki Holden rad, ker je ne mara sprememb. Sprememba ga spominja na neizogiben prehod bo moral kmalu bo v čemer je odrasla oseba, ki ga je izogniti s tem stvari, kot flunking iz šole.
Ime Holden
Holden Caulfield. Ko izreže, da se glasi: "drži" [z] "peče", ali imajo na membrano, ki obdaja otroka v maternici, ki je izgnan med porodom. To je simbolična Holden poskuša visi na svoji nedolžnosti, čeprav je bilo razblinili Allie smrti. "Področje" se nanaša na področje rž, in prinaša bralcu nazaj do trenutka, ko Holden izjavi, da želi, da je lovilec v rži, in da se prepreči druge otroke iz obrnjen enako izgubo nedolžnosti, ki ga ima.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno knjigo, ki identificira ponavljajoče se teme v programu Catcher in the Rye . Ilustrirajte primere vsake teme in napišite kratek opis pod vsako celico.
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Ugotovite, katere teme iz lovilca v rži želite vključiti in zamenjajte besedilo "Tema 1".
- Ustvarite sliko za primer (e), ki predstavlja to temo.
- Napišite opis vsakega od primerov.
- Shranite in pošljite nalogo. Uporabite spustni meni, da ga shranite pod naslovom dodelitve.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | Je Treba Izboljšati | |
---|---|---|---|---|
Identifikacija teme (-ov), Simbol (i), in / ali motiv (y) | Vse teme so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajoče se teme ali sporočila v zgodbi. Simboli so pravilno prepoznani kot predmete, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi. Motivi so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajočih se značilnosti ali ideje v zgodbi. | Večina teme so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. Večina simboli so pravilno označene, vendar so nekateri predmeti manjkajo ali so nepopolni. Nekateri motivi so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. | Večina teme manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina simboli manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina motivi manjkajo, nepopolne ali nepravilne. | Ni teme, simboli, ali motivi so pravilno označene. |
Primeri in Opis | Citati in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (-e) in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motivov, ki se opredeljene. Opisi večinoma natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (e), in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so minimalne, nepravilni ali niso povezani s temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi vsebujejo netočnosti v svojih pojasnilih, ali ne poudarjajo njihov pomen v zgodbi. | Primeri in opisi manjkajo ali preveč minimalno zadetka. |
Upodobitev | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (e), so točne po zgodbi in odraz časa, truda, misli in skrbi glede umestitve in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so večinoma točne zgodbe. So odraz časa in truda vložili v postavitev in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so netočni k zgodbi. Upodobitve lahko planila ali pokažejo minimalno napora, časa in skrbnost dal v namestitev in ustvarjanje prizorov. | Večina upodobitve manjka preveč elementov ali pa so preveč minimalen rezultat. Malo časa in truda je bila dana v namestitev in ustvarjanje prizorov. |
English Konvencije | Obstaja v črkovanja, slovnice brez napak, ali mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli odražajo skrbno lektoriranje in natančnost v zgodbi. | Obstaja nekaj napake v črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli kažejo točnost k zgodbi in nekaj lektoriranje. | Obstaja več napak pri črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Večina pisanje deli ne odražajo lektoriranje ali točnosti na zgodbo. | Napake v črkovanju, slovnice in mehanika pisno dele snemalni knjigi resno ovirajo komunikacijo. |
Več Storyboard That Dejavnosti za
Varuh v rži
- Barley • Oleksii Leonov • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cene za Šole in Okrožja
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA