Pregled Aktivnosti
Včasih je težko za študente povezati s temami v poeziji, dokler jih dajo v realnem svetu kontekstu. Upoštevajte naslednje aktivnosti za študente, za snemalno knjigo z "Ustavitev Z Woods na zasneženem Večer".
Študenti so našli navdih v svetu okoli sebe tako, da se "narava sprehod", bodisi v šoli kot razred, ali doma na svoje. Imajo študenti v prahi eno uro, da bi našli kraj, kjer se lahko mirno razmišljati in opazovati svet okoli njih. Učenci naj opišejo svoje izkušnje s senzorično posnetkov, zapisala ena stvar za vsakega smisla, in to dokumentirati v snemalno knjigo, kot je spodaj.
Osebna Povezava Snemalna knjiga Primer: The Beach
Sight
Videl sem, da so valovi treskav v skale ob visokih vodah, skoraj dosegla morje steno. Videl sem galebov leno plava nad glavo, in sem gledal kot človek s svojim psom igral frizbi v surf. Zahod je bila rdeča, oranžna in rumena, kot ogenj.
zvok
Slišal sem zvoke pes skorja, in galebe cawing. Slišal sem, da je smeh majhnih otrok, in avto rogovi na glavni cesti. Poslušal sem valovih zlom enakomerno na skalah.
vonj
Lahko bi vonj ocean, pomešan z vonjem ocvrtega testa in žar od restavracij v bližini Riva.
okus
nasmehnil sem se, ko sem srkala moj del je zamrznjeno limonado in opazovala sončni zahod. Limonado je trpka in hladno.
Dotaknite se
Zrak je bil topel, vetrič je šibek in pesek je kul. Ko sem hodil po vodi, so bili valovi mrzlo, kot so oprali čez noge.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Pomislite na trenutek, ko ste doživeli naravo, kot je govornik v »Ustavitev z gozdom na snežnem večeru«. Identificirajte in ponazorite zgled za vsakega od vaših petih čutov.
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Izberite spomin na čas, ko ste bili v naravi.
- Ustvarite sliko za primer, ki predstavlja vsak smisel.
- Napišite opis vsakega od primerov.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni 25 Points | Nastajajoča 21 Points | Začetek 17 Points | Poskusi Ponovno 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Senzorično Posnetki | Obstajajo zadostne in natančne primere v pomnilniku za vsako od petih čutov, z ustreznimi umetniških upodobitvah in opisi predvidenih. | Obstajajo zadostne in natančne primere iz pomnilnika za štiri čutov, z ustreznimi umetniških upodobitvah in opisi predvidenih. | Obstajajo zadostne in natančne primere iz pomnilnika za vsakega od 2-3 čutov, z ustreznimi umetniških upodobitvah in opisi predvidenih. Nekateri elementi lahko zamenjali ali napačno. | Večina primerov manjka, ni jasno, ali preveč omejen, da bi dosegel. |
Končna Splošno Čustvena Prikazov | Končni skupni čustveni vtis poudarja pomen ključnih senzoričnih trenutkih študent je izbral opisati. | Končni skupni čustveni vtis predvsem poudarja pomen ključnih senzoričnih trenutkih študent je izbral opisati. Nekatere razlage lahko preveč nejasen in zmedeno. | Končni skupni čustveni vtis naredi poskus, da poudari pomembnost ključnih senzoričnih trenutkih študent je izbral opisati. Razlaga je lahko prekratka ali je treba izdelati. | Končna skupna čustveni vtis je tudi minimalen ali omejena na rezultat. |
Umetniška Upodobitve | Izbrani da prikazujejo prizore umetnosti so primerni za senzorično slike, ki je prikazano, naj bo to v umetnosti ali iskanja slik. se jemlje čas in poskrbeti, da so prizori gladka, oko-lov in ustvarjalni. | Izbrani da prikazujejo prizore umetnosti so primerni za senzorično slike, ki je prikazano, naj bo to v umetnosti ali iskanja slik, vendar pa so lahko nekatere svoboščine sprejeti, da odvrnejo od naloge. Scenski konstrukcije so gladka, in izpolnjujejo osnovne pričakovanja. | Večina umetnosti odločili, da prikazujejo prizore so primerni za senzorično slika, ki je prikazana, vendar pa so nejasni ali resni svoboščine sprejeti, ki povzročajo zmedo. Študent se ne more veliko pozornost do detajlov v obdelujete vsako upodobitev, pa se lahko pojavijo dokazi po ali omejeno napora. | Večina umetnosti odločili, da prikazujejo prizore so neprimerna, manjka, ali pa premalo, da bi rezultat. Očitno je, da študent ni dal veliko časa, truda in ustvarjalnosti v obdelujete vsako umetniško upodobitev. |
Citati | Ideje so organizirani. Prikaže nadzor nad slovnico, uporabe in mehanike. Pokaže skrbno lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje nekaj napak v slovnice, uporabe in mehanike. Pokaže nekaj lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje napake v slovnici, uporabo in mehanike, ki otežujejo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. | Vsebuje tudi številne napake v slovnici, uporabo in mehanike; (In / ali) napake resno ovirajo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. |
Pregled Aktivnosti
Včasih je težko za študente povezati s temami v poeziji, dokler jih dajo v realnem svetu kontekstu. Upoštevajte naslednje aktivnosti za študente, za snemalno knjigo z "Ustavitev Z Woods na zasneženem Večer".
Študenti so našli navdih v svetu okoli sebe tako, da se "narava sprehod", bodisi v šoli kot razred, ali doma na svoje. Imajo študenti v prahi eno uro, da bi našli kraj, kjer se lahko mirno razmišljati in opazovati svet okoli njih. Učenci naj opišejo svoje izkušnje s senzorično posnetkov, zapisala ena stvar za vsakega smisla, in to dokumentirati v snemalno knjigo, kot je spodaj.
Osebna Povezava Snemalna knjiga Primer: The Beach
Sight
Videl sem, da so valovi treskav v skale ob visokih vodah, skoraj dosegla morje steno. Videl sem galebov leno plava nad glavo, in sem gledal kot človek s svojim psom igral frizbi v surf. Zahod je bila rdeča, oranžna in rumena, kot ogenj.
zvok
Slišal sem zvoke pes skorja, in galebe cawing. Slišal sem, da je smeh majhnih otrok, in avto rogovi na glavni cesti. Poslušal sem valovih zlom enakomerno na skalah.
vonj
Lahko bi vonj ocean, pomešan z vonjem ocvrtega testa in žar od restavracij v bližini Riva.
okus
nasmehnil sem se, ko sem srkala moj del je zamrznjeno limonado in opazovala sončni zahod. Limonado je trpka in hladno.
Dotaknite se
Zrak je bil topel, vetrič je šibek in pesek je kul. Ko sem hodil po vodi, so bili valovi mrzlo, kot so oprali čez noge.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Pomislite na trenutek, ko ste doživeli naravo, kot je govornik v »Ustavitev z gozdom na snežnem večeru«. Identificirajte in ponazorite zgled za vsakega od vaših petih čutov.
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Izberite spomin na čas, ko ste bili v naravi.
- Ustvarite sliko za primer, ki predstavlja vsak smisel.
- Napišite opis vsakega od primerov.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Usposobljeni 25 Points | Nastajajoča 21 Points | Začetek 17 Points | Poskusi Ponovno 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Senzorično Posnetki | Obstajajo zadostne in natančne primere v pomnilniku za vsako od petih čutov, z ustreznimi umetniških upodobitvah in opisi predvidenih. | Obstajajo zadostne in natančne primere iz pomnilnika za štiri čutov, z ustreznimi umetniških upodobitvah in opisi predvidenih. | Obstajajo zadostne in natančne primere iz pomnilnika za vsakega od 2-3 čutov, z ustreznimi umetniških upodobitvah in opisi predvidenih. Nekateri elementi lahko zamenjali ali napačno. | Večina primerov manjka, ni jasno, ali preveč omejen, da bi dosegel. |
Končna Splošno Čustvena Prikazov | Končni skupni čustveni vtis poudarja pomen ključnih senzoričnih trenutkih študent je izbral opisati. | Končni skupni čustveni vtis predvsem poudarja pomen ključnih senzoričnih trenutkih študent je izbral opisati. Nekatere razlage lahko preveč nejasen in zmedeno. | Končni skupni čustveni vtis naredi poskus, da poudari pomembnost ključnih senzoričnih trenutkih študent je izbral opisati. Razlaga je lahko prekratka ali je treba izdelati. | Končna skupna čustveni vtis je tudi minimalen ali omejena na rezultat. |
Umetniška Upodobitve | Izbrani da prikazujejo prizore umetnosti so primerni za senzorično slike, ki je prikazano, naj bo to v umetnosti ali iskanja slik. se jemlje čas in poskrbeti, da so prizori gladka, oko-lov in ustvarjalni. | Izbrani da prikazujejo prizore umetnosti so primerni za senzorično slike, ki je prikazano, naj bo to v umetnosti ali iskanja slik, vendar pa so lahko nekatere svoboščine sprejeti, da odvrnejo od naloge. Scenski konstrukcije so gladka, in izpolnjujejo osnovne pričakovanja. | Večina umetnosti odločili, da prikazujejo prizore so primerni za senzorično slika, ki je prikazana, vendar pa so nejasni ali resni svoboščine sprejeti, ki povzročajo zmedo. Študent se ne more veliko pozornost do detajlov v obdelujete vsako upodobitev, pa se lahko pojavijo dokazi po ali omejeno napora. | Večina umetnosti odločili, da prikazujejo prizore so neprimerna, manjka, ali pa premalo, da bi rezultat. Očitno je, da študent ni dal veliko časa, truda in ustvarjalnosti v obdelujete vsako umetniško upodobitev. |
Citati | Ideje so organizirani. Prikaže nadzor nad slovnico, uporabe in mehanike. Pokaže skrbno lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje nekaj napak v slovnice, uporabe in mehanike. Pokaže nekaj lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje napake v slovnici, uporabo in mehanike, ki otežujejo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. | Vsebuje tudi številne napake v slovnici, uporabo in mehanike; (In / ali) napake resno ovirajo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. |
Več Storyboard That Dejavnosti za
Ustavitev Woods na Snowy Večer
- Del's Lemonade • roguelazer • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cene za Šole in Okrožja
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA