Izbire in posledice imajo ključno vlogo pri značaja in parcele razvoj v literaturi in grške tragedije še posebej. V Ojdip Rex, protagonist si vrsto odločitev, ki temelji na prerokbe. Ko je poskušal prehiteti svojo usodo, je v končni fazi povzroči, da se uresničile. Prikazuje Ojdip zgodbo v T-Chart bo pomagal študentom povezati izbire like je za njihovimi posledicami in sledenje verigo dogodkov, ki vodi Ojdip na njegovo tragično usodo.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite storyboard, ki kaže vzročne zveze v Ojdipu. Vsak vzrok in učinek par bodo prikazani v isti vrsti.
Začnite s kratko razlago pojma vzroka in posledice v literaturi. Učencem povejte, kako imajo dejanja, ki jih izvaja lik, posledice, ki vodijo v razvoj zapleta. Pogovorite se o pomenu tega koncepta, da postane zaplet bolj zanimiv in kako se naravno prilega strukturi zapleta.
Ko je študentom jasen osnovni koncept, se z njimi pogovorite o vzrokih in posledicah v resničnem življenju. Na primer, če bi učenec danes šel v šolo po drugi poti, kaj bi se zgodilo (Dejanje)? Učenec lahko zamuja v šolo ali pa pozabi na pot (posledica). Učenci lahko razpravljajo tudi o posledicah nekaterih dejanj, ki so jih naredili, in o tem, kaj so se naučili iz svojih izkušenj.
Ko učenci preberejo igro, se podrobno pogovorite o vsakem dogodku. Učitelji lahko postavljajo vprašanja, povezana z »zakaj«, kot so »Zakaj se je to zgodilo«, »Zakaj je to naredil« itd., ki se nanašajo na vsak dogodek, tako da lahko učenci ugotovijo vzrok za vsako posledico. To bo študentom tudi pomagalo izboljšati njihovo sklepanje z dejstvi.
Pogovorite se o nekaj vzročno-posledičnih dogodkih iz predstave in učence prosite, naj izberejo en dogodek za vizualni prikaz vzroka in posledice. Učenci lahko delajo v skupinah, tako da ima vsaka skupina en dogodek iz igre. Ko vse skupine končajo z risanjem, lahko učitelji obesijo risbe po vrstnem redu igre, tako da je celotna zgodba prikazana skozi vsako ilustracijo.
Učenci lahko razmislijo o pomenu vsakega dogodka vzroka in posledice v predstavi in o tem, kako je pomagal pri razvoju zapleta. Učence prosite, naj pripravijo različne scenarije za spremembo ali razširitev zapleta s svojo ustvarjalnostjo in ocenijo, kako bi stvari lahko šle drugače.
Pomembne odločitve sprejemajo tudi drugi liki v igri, vključno z Jokasto, Kreontom in Tirezijem. Na primer, Tirezijeva opozorila ostanejo neupoštevana in Jokastino žalostno spoznanje je posledica njene odločitve, da se poroči z Ojdipom. Posledica vseh teh dejanj je, da se prerokbe uresničijo in Jokastina tragična smrt.
Teme usode in svobodne volje se prepletajo v "Oedipus Rex". Ojdip ima možnost izbire, vendar ga omejuje tudi vnaprej določena usoda. Kljub njegovim najboljšim prizadevanjem njegove odločitve na koncu zapečatijo njegovo usodo in njegova vnaprej določena usoda zmaga.