Če učenci izberejo najljubši citat ali dialog iz knjige, lahko izrazijo, kateri deli zgodbe so jim osebno odmevali. Na ta način učenci vzpostavijo povezavo besedila s samim seboj, ki dokaže, da razumejo like in njihov razvoj ali teme romana. Študenti lahko nato delijo svoje zgodbe in se na kratko pogovorijo o tem, kaj jim citat ali dialog pomeni in zakaj so ga izbrali.
Nekateri učenci lahko na koncu izberejo isti citat ali dialog, vendar imajo drugačne perspektive. To je študentom vedno zanimivo videti in lahko odpre razpravo o tem, kako ne more vsakdo prebirati istih vrstic na enak način na podlagi lastne perspektive in osebnih izkušenj.
»Amil je samo to, kar zna. A mislim, da je tudi očka. Mislim, da smo vsi. Samo nekateri ljudje so boljši in bolj kot drugi. «
"'Oko za oko oslepi ves svet.' Oče je te besede uporabljal že prej. To so bile Gandhiijeve besede. "
»Mogoče bo, če bo Papa izvedel in to ugotovili njeni starši, videl, da sva samo dve osamljeni deklici, ki hočemo biti prijatelji. Kako je lahko prijateljstvo nevarno? «
»Strah se je pogovarjati, kajti ko besede izginejo, jih ne morete več vstaviti. Če pa besede napišete in se ne izkažejo tako, kot želite, jih lahko izbrišete in začnete znova. "
"Včasih se svet, kakršnega poznate, preprosto odloči, da postane kaj drugega."
»Kazi mi občasno pripoveduje zgodbe o tebi. Težko pa ga prosim, da mi pove o tebi, ker se bojim, da bi zgodb lahko zmanjkalo. Želim jih rešiti kot poslastico. "
»Še nikoli se nisem spraševal, ali bi bil varen. Pravkar sem mislil, da sem. "
"Ali smo bili samo na milost in nemilost voditeljev, ki se niso mogli strinjati?"
»Vse to trpljenje, vsa ta smrt, za nič. Dokler bom živ, ne bom nikoli razumel, kako bi se država lahko čez noč spremenila iz črte. "
"Zajemal sem Kazijeve besede, pustil, da so mi zaplesale in se zavrtele v glavi, jih vedno znova predvajal kot čudovit glasbeni del."
»Včasih se svet, kakršnega poznaš, preprosto odloči, da postane kaj drugega. To je zdaj naša usoda. "
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite snemalno knjigo, ki prepozna vaš najljubši citat ali dialog v Nočnem dnevniku . Ponazorite svoj citat in napišite, kaj vam pomeni.
Navodila za študente: