Uporaba vizualnih besednih desk pomaga učencem obdržati informacije in jim omogoči, da na kreativen način pokažejo, kaj znajo. Za to aktivnost bodo študentje ustvarili zemljevid pajkov, ki opredeljuje in ponazarja 3-5 vrst oblik zemljišč . Njihov končni izdelek mora imeti ponazoritev, ki spremlja vsako definicijo.
| Oblika terena | Definicija |
|---|---|
| Kanjon | Globoka ozka dolina s strmimi stranicami in pogosto po njej teče potok |
| Rt | Kopno, ki se razteza v morje ali jezero |
| Delta | Mokrišče, ki nastane, ko reke izpraznijo vodo in usedline v drugo vodno telo |
| Puščava | Suha zemlja z malo rastlinami in malo padavinami |
| Ledenik | Veliko telo ledu, ki se počasi premika po pobočju ali dolini ali se širi navzven po kopnem |
| Otok | Območje zemlje, obdano z vodo in manjše od celine |
| Isthmus | Ozek pas zemlje, ki povezuje dve večji zemljišči |
| Gorski | Velika naravna višina zemeljske površine se nenadoma dviga od okoliške gladine; velik strm hrib |
| Polotok | Košček zemlje, ki je skoraj obdan z vodo ali štrli v vodo |
| Navaden | Široko območje ravne ali valovite države brez dreves |
| Planota | Široko, ravno območje visokogorja |
| Hill | Zaokrožena višina zemlje nižja od gore |
| Deževni gozd | Pogosto tropski gozd z veliko letnimi padavinami in zelo visokimi zimzelenimi drevesi z vrhovi, ki tvorijo neprekinjeno plast |
| Savannah | Travnik (kot v vzhodni Afriki ali severni Južni Ameriki), ki vsebuje razpršena drevesa |
| Močvirje | Območje kopnega, ki je trajno nasičeno ali napolnjeno z vodo |
| Dolina | Območje nižine med hribi ali gorami |
| Vulkan | Zračnik v zemeljski skorji, iz katerega izhajata stopljena ali vroča kamnina in para |
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid s 3-5 celicami, ki opredeljuje in ponazarja različne oblike zemlje.
Navodila za študente:
Začnite tako, da študentom razložite, kaj bodo počeli za ta projekt. Študenti bodo na primer naredili 3D projekt za relief, razložili njegov pomen in dodali vse druge povezane podrobnosti in dejanske informacije. Ta projekt bo študentom pomagal pri raziskovanju in natančnem opazovanju okolja.
Učence prosite, naj za svoj projekt izberejo relief. Nekatere izvedljive možnosti so vulkan, otok, kanjon in delta. Študenti lahko iz tega naredijo tudi delovni projekt, na primer eksplozivni vulkan ali taleči se ledenik. Tako bodo projekti bolj zanimivi in privlačni. Učence spodbudite, da dodajo toliko ustvarjalnih elementov, kot želijo, in uporabijo svojo domišljijo.
Pomagajte študentom začrtati podrobnosti, na katere se morajo osredotočiti pri projektu. Na primer, kakšne materiale potrebujejo, kakšne raziskave morajo opraviti in kako bodo predstavili projekt. Učenci lahko za to preslikavo uporabijo miselne zemljevide ali pajkove mreže, da bo postopek gladek in lažji.
Učence spodbudite k izvedbi projekta v skupinah. Učitelji lahko obdržijo tudi zmagovalno spodbudo za učence, ki bo spodbujala sodelovanje in motivirala učence za zmago. Skupno delo bo študentom pomagalo nadgraditi ideje drug drugega in spodbudilo sodelovalno učenje.
Ko študentje končajo s svojimi projekti, izberite dan za razstavitev svojih projektov. Učitelji lahko povabijo zunanje ocenjevalce, kot so drugi učitelji, ravnatelji ali morda celo zunanjega gosta, kot je okoljevarstvenik. Študentje lahko postavijo svoje projekte na različnih mizah in jih po vrsti predstavijo gostom.
Po vsem svetu je prisotnih veliko različnih vrst reliefa, vendar jih je mogoče kategorizirati v različne oblike. Nekatere glavne kategorije vključujejo gore, doline, otoke, planote, kanjone, ravnine, puščave, polotoke, delte itd. Obstaja veliko drugih oblik reliefa, ki jih učenci lahko raziskujejo s pomočjo knjig in različnih orodij, ki so na voljo na internetu.
Puščava je suho, redko poraščeno območje, ki ga pogosto odlikujejo visoke temperaturne spremembe in malo padavin. Puščave so življenjski prostor za številne živali in rastline ter delujejo kot ponor ogljika za okolje.
Območje kopnega, znano kot polotok, je tisto, ki je skoraj v celoti obdano z vodo in je s kopnim povezano s kratkim odsekom kopnega. Nekateri primeri vključujejo Arabski polotok in Pirenejski polotok.