Z uporabo postavitve časovnice bodo učenci opisali dogodke, ki so privedli do pisanja in podpisa Deklaracije o neodvisnosti. Učitelji lahko vnaprej izberejo dogodke, ki jih bodo učenci izbrali, ali pa si bodo učenci izbrali svoje. Protesti, bojkoti in glavne številke so vsi elementi, ki bi jih lahko vključili. Študenti bodo lahko pojasnili in analizirali, kako so se dogodki odvijali, kar je privedlo do oblikovanja Deklaracije. Ta dejavnost bo učencem zagotovila tudi širši zgodovinski pogled na dogodke. Časovne aktivnosti v obeh prireditvah Revolucije in American Revolution si oglejte v načrtih za bolj poglobljene ideje.
Študenti se lahko odločijo za ponazoritev naslednjih dogodkov (med drugim):
Razširjena dejavnost
Učenci naj raziščejo in pripravijo časovni razpored dogodkov v Franciji, ki so privedli do oblikovanja Deklaracije o človekovih pravicah. Učenci naj primerjajo in primerjajo pritožbe in težave, ki so privedli do obeh dokumentov.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite časovni okvir s podrobnostmi o glavnih dogodkih, ki so privedli do Deklaracije o neodvisnosti.