Šablóny Plagátov o Ústave Triedy

Triedna Ústava 1 Kopírovať Šablónu

Kopírovať Šablónu

Triedna Ústava 2 Kopírovať Šablónu

Kopírovať Šablónu

Triedna Ústava 3 Kopírovať Šablónu

Kopírovať Šablónu

Triedna Ústava 4 Kopírovať Šablónu

Kopírovať Šablónu

Triedna Ústava 5 Kopírovať Šablónu

Kopírovať Šablónu

Triedna Ústava 6 Kopírovať Šablónu

Kopírovať Šablónu

Triedna Ústava 7 Kopírovať Šablónu

Kopírovať Šablónu

Triedna Ústava 8 Kopírovať Šablónu

Kopírovať Šablónu

Ak to priradíte svojim študentom, skopírujte plagát do svojho účtu a uložte. Pri vytváraní úlohy ju jednoducho vyberte ako šablónu!

Čo je ústava triedy?

Je to písomná dohoda alebo zmluva medzi učiteľom a ich študentmi, ktorá načrtáva spoločné hodnoty, očakávania a zodpovednosti v triede. Slúži ako rámec pre vytváranie pozitívneho a rešpektujúceho vzdelávacieho prostredia a pomáha vytvoriť zmysel pre komunitu a spoločné vlastníctvo v triede. Vo väčšine prípadov mali študenti za úlohu navrhnúť svoje vlastné stanovy, aby stanovili pravidlá a usmernenia pre triedu; Ústava môže byť tiež uložená ako dokumentový súbor programu Word na úpravu pred konečnou verziou ústavy.

Ústava triedy zvyčajne obsahuje súbor pravidiel a očakávaní pre správanie v triede, ako je rešpektovanie ostatných, príchod načas, ubezpečenie, že sa s každým zaobchádza spravodlivo a účasť na diskusiách. Môže tiež načrtnúť dôsledky nedodržiavania týchto pravidiel. Stanovy môžu byť vytvorené v malých skupinách alebo v spolupráci medzi učiteľom a študentmi, za účasti všetkých členov triedy.

Prečo plagáty triednej ústavy?

Zvyčajne ich vytvárajú učitelia a deti spoločne a slúžia ako pripomienka pre každého z hľadiska spoločných hodnôt a záväzku. Tieto plagáty možno zavesiť na nápadné miesto, napríklad na nástenku alebo stenu, aby boli viditeľné a ľahko sa na ne odkazovalo počas celého školského roka. Vytvorením týchto plagátov učitelia a študenti spolupracujú na vytvorení pozitívnej a rešpektujúcej kultúry v triede, ktorá podporuje učenie a rast. S prázdnou šablónou ústavy si môžete navrhnúť vlastnú ústavu triedy.

Stanovy triedy sa zvyčajne používajú pri vytváraní pravidiel na začiatku školského roka alebo na začiatku nového semestra. Slúžia ako spôsob, ako vytvoriť zmysel pre komunitu a spoločnú zodpovednosť medzi študentmi a povzbudiť študentov, aby prevzali zodpovednosť za svoje učenie a správanie tým, že nechajú počuť hlas študenta. Plagáty môžu obsahovať pravidlá a očakávania týkajúce sa správania v triede, ako je rešpektovanie ostatných, príchod včas a účasť na diskusiách v triede. Môžu tiež načrtnúť dôsledky nedodržiavania týchto pravidiel, ako je strata výsad alebo disciplinárne konanie.

Stanovenie jasných a konzistentných rutín, postupov a očakávaní pre prácu a správanie študentov je základom pre vytvorenie prostredia triedy, ktoré dáva študentom silu a pomáha im čo najlepšie sa učiť! Keď to spolu vytvoríte a deti sa budú aktívne zapájať, získajú pocit vlastníctva a hrdosti na svoje učenie a na komunitu v triede na hodinách občianskej náuky alebo inde. Jasná diskusia o ústave triedy a jej zobrazovanie pomáha deťom pochopiť, čo sa od nich očakáva, a poskytuje im pocit bezpečia a štruktúry. Tieto farebné plagáty sú úplne prispôsobiteľné a dajú sa vytlačiť, zalaminovať a zavesiť v triede alebo zverejniť digitálne na Google Slides alebo niečo podobné.

Ako napísať ústavu

Napísanie ústavy sa môže zdať ako náročná úloha, no pri starostlivom plánovaní a pozornosti venovanej detailom to môže byť zvládnuteľný proces. Tu je niekoľko všeobecných krokov, ktoré môžete vykonať:

1. Určite účel: skôr ako začnete písať, premýšľajte o účele ústavy. Aké sú hodnoty a princípy, ktoré chcete presadzovať? Aké pravidlá a očakávania chcete stanoviť? Jasné pochopenie vášho cieľa vám pomôže pri písaní.
2. Výskum: Preskúmajte existujúce konštitúcie, ktoré sú podobné tomu, čo sa snažíte vytvoriť. Hľadajte svoje vlastné nápady a jazyk, ktorý používate pri písaní.
3. Vytvorte obrys: Vypracujte a načrtnite, ktoré obsahuje kľúčové časti. Pomôže vám to usporiadať si myšlienky a zabezpečiť, aby ste pokryli všetky potrebné témy.
4. Napíšte preambulu: Formát preambuly určuje tón a účel.
5. Návrh pravidiel/pokynov: týka sa hlavnej témy a pravidiel, ktoré stanoví ústava.
6. Revízia a úprava: Po vypracovaní návrhu ústavy ju dôkladne zrevidujte a upravte. Uistite sa, že jazyk je jasný a stručný a že v ňom nie sú žiadne rozpory alebo nejednoznačnosti.

Vytváranie plagátov triednej ústavy

Vo všeobecnosti proces začína nasledujúcimi krokmi:

1. Skontrolujte si svoj triedny poriadok: Prvým krokom je skontrolovať ho, aby ste sa uistili, že jasne rozumiete jeho obsahu. Študenti sú radi súčasťou tohto kroku.
2. Určite kľúčové body: Identifikujte kľúčové body, práva v triede alebo pravidlá z ústavy, ktoré chcete zdôrazniť na plagátoch. Možno sa budete chcieť zamerať na najdôležitejšie pravidlá alebo hodnoty, ktoré chcete v triede presadzovať.
3. Vyberte si dizajn: Vyberte si dizajn, ktorý je vizuálne príťažlivý a ľahko čitateľný. Na vytvorenie plagátu môžete použiť platformu, ako je Storyboard That, alebo ho môžete vytvoriť pomocou fixiek, farebných ceruziek alebo iných materiálov.
4. Vytvorte plagáty: Použite svoj vybraný dizajn na vytvorenie plagátov so začlenením kľúčových bodov. Uistite sa, že text je dostatočne veľký na čítanie z diaľky, a použite farby a obrázky, aby bol plagát pútavý. Plagát musí podpísať celá trieda, čím preukáže, že chápe dôležitosť jeho účelu.
5. Zaveste plagát: Keď sú plagáty hotové, zaveste ich na nápadné miesto, kde ich bude dobre vidieť. Možno ich budete chcieť zavesiť blízko prednej časti miestnosti alebo inej oblasti, ktorá je dobre viditeľná.
6. Pravidelne kontrolujte: Nezabudnite pravidelne kontrolovať ústavu so svojou triedou, aby ste im pripomenuli pravidlá a hodnoty. Možno sa na nich budete chcieť odvolať počas diskusií v triede alebo pri riešení problémov so správaním.

Príklady ústavy v triede

Tu je príklad zloženia triedy, ktorý by sa dal prispôsobiť potrebám konkrétnej triedy:

Naša vlastná triedna ústava

My, členovia tejto komunity, súhlasíme s nasledujúcim:

• Rešpekt: ​​Vždy sa k sebe budeme správať s rešpektom, budeme používať láskavé slová a činy.
• Zodpovednosť: Prevezmeme zodpovednosť za svoje učenie a správanie, prichádzame do triedy pripravení a pripravení zúčastniť sa.
• Bezpečnosť: V triede budeme uprednostňovať bezpečnosť, držať ruky a nohy pre seba a dodržiavať všetky pravidlá triedy.
• Úprimnosť: Budeme úprimní a pravdovravní k sebe navzájom aj k nášmu učiteľovi, prevezmeme zodpovednosť za svoje chyby a poučíme sa z nich.
• Začlenenie: Zahrnieme každého do našej komunity v triede, budeme oslavovať naše rozdiely a budeme sa navzájom podporovať v našom učení.

Podpis učiteľa

Podpisy študentov

Súvisiace nápady a zdroje

• Slovná zásoba ústavného dohovoru : Aktivita slovníka ústavného dohovoru je vzdelávacie cvičenie, ktorého cieľom je pomôcť deťom naučiť sa kľúčové termíny a koncepty súvisiace so zákonmi ústavy USA a procesom jej zmien. Aktivita predstaví študentom pojmy ako „dvojkomorový“, „federalizmus“, „dodatok“ a „Zmluva o právach“ a požiada ich, aby definovali a poskytli príklady každého pojmu. Študenti môžu byť tiež požiadaní, aby diskutovali o význame týchto pojmov v kontexte ústavného dohovoru a tvorby ústavy USA. Tento typ aktivity pomáha študentom budovať znalosti a porozumieť jazyku a pojmom používaným v ústave a podporuje kritické myslenie o dokumente a jeho historickom a súčasnom význame.
• Analýza štruktúry ústavy : Analýza štruktúry ústavy sa týka vzdelávacej aktivity, ktorej cieľom je pomôcť pochopiť organizáciu a rámec ústavy USA. Táto aktivita môže zahŕňať poskytnutie kópie ústavy študentom a viesť ich analýzou jej kľúčových zložiek, ako je preambula, články a dodatky. Študenti môžu byť požiadaní, aby identifikovali a vysvetlili účel každej zložky, ako aj to, ako spolu súvisia, aby vytvorili koherentnú formu vlády. Prostredníctvom tohto typu aktivity môžu študenti hlbšie porozumieť štruktúre a významu ústavy a tomu, ako formovala históriu a vládu Spojených štátov.
• Veľký kompromis z roku 1787 : Veľký kompromis z roku 1787 sa týka udalosti v histórii Spojených štátov, ktorá je zvyčajne pokrytá lekciami o príprave ústavy USA. Veľký kompromis, tiež známy ako Connecticutský kompromis, bola dohoda dosiahnutá medzi veľkými a malými štátmi počas ústavného konventu, ktorý zriadil dvojkomorový zákonodarný zbor. Učí politický a historický kontext, ktorý viedol k Veľkému kompromisu, a argumenty veľkých aj malých štátov. Štúdiom Veľkého kompromisu z roku 1787 môžu študenti získať hlbšie pochopenie Ústavy Spojených štátov amerických a vládnych síl, ktoré ju formovali.

Šťastné vytváranie!

Často Kladené Otázky o Triednych Plagátoch

Čo je ústava triedy?

Je to dokument, ktorý načrtáva pravidlá, hodnoty a očakávania správania v triede.

Aké sú príklady triednej ústavy?

Tu je príklad zloženia triedy:

• Rešpektujte ostatných a ich majetok.
• Buďte láskaví a nápomocní svojim spolužiakom.
• Postupujte podľa pokynov a odovzdajte úlohy včas.
• Príďte do triedy pripravení a pripravení učiť sa.
• Prevezmite zodpovednosť za svoje činy a ich dôsledky.

Ako si môžete vytvoriť vlastnú ústavu?

Ak chcete vytvoriť vlastnú ústavu triedy, zozbierajte informácie od triedy o hodnotách a pravidlách, ktoré považujú za dôležité. Prediskutujte a upravte zoznam a potom ho formalizujte do písomného dokumentu. Preskúmajte a revidujte podľa potreby, aby sa zabezpečilo, že zostane relevantné a účinné.

Prečo by som mal vytvoriť triednu ústavu?

Vytvorenie ústavy triedy pomáha vytvoriť pozitívne a rešpektujúce vzdelávacie prostredie tým, že poskytuje jasné očakávania týkajúce sa správania a podporuje zodpovednosť a zodpovednosť.