Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/vojna-to-zachranil-moj-zivot-od-kimberly-brubaker-bradley/dejový-diagram
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Vytvorenie diagramu zápletky nielen pomáha študentom osvojiť si jednotlivé časti zápletky, ale tiež posilňuje hlavné udalosti a pomáha študentom lepšie porozumieť literárnym štruktúram. Študenti môžu vytvoriť storyboard zachytávajúci naratívny oblúk v práci so šesťbunkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti dejového diagramu. V tejto aktivite študenti vytvoria vizuálny dejový diagram hlavných udalostí vo Vojne, ktorá mi zachránila život . Študenti by mali identifikovať hlavné body obratu v románe, ako sú Expozícia, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.


Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvoriť vizuálny diagram deja pre Vojnu, ktorá mi zachránila život .

Pokyny pre študentov:

  1. Rozdeľte príbeh na Názov, Expozícia, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
  2. Vytvorte obraz, ktorý predstavuje dôležitý okamih alebo súbor udalostí pre každú zo zložiek príbehu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
  3. Napíšte popis každého z krokov do diagramu vykreslenia.
  4. Ušetrite často!

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Rubrika Grafu Grafu
Vytvorte vizuálny diagram grafu, ktorý sumarizuje príbeh. Scéna by mala mať šesť buniek: názov, expozícia, stúpajúca akcia, vrchol, klesajúca akcia a rozlíšenie. Pod každú bunku napíšte popis danej časti príbehu.
Zručný Vznikajúci Začiatok
Dizajn
Bunky obsahujú obrázky, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh a neprekážajú v porozumení. Popisy zodpovedajú obrázkom.
Popisy sa nie vždy zhodujú s obrázkami.
Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami.
Zápletka
Každá zo šiestich buniek predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poradí od začiatku do konca.
Dve alebo menej buniek sú nefunkčné alebo na paneli deja chýbajú dôležité informácie.
Chýbajú dôležité informácie a/alebo tri alebo viac buniek je nefunkčných.
Pravopis a Gramatiku
Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nebránia porozumeniu.
Pravopis je veľmi nepresný a bráni úplnému porozumeniu.
Text je ťažko zrozumiteľný.


Prehľad Aktivít


Vytvorenie diagramu zápletky nielen pomáha študentom osvojiť si jednotlivé časti zápletky, ale tiež posilňuje hlavné udalosti a pomáha študentom lepšie porozumieť literárnym štruktúram. Študenti môžu vytvoriť storyboard zachytávajúci naratívny oblúk v práci so šesťbunkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti dejového diagramu. V tejto aktivite študenti vytvoria vizuálny dejový diagram hlavných udalostí vo Vojne, ktorá mi zachránila život . Študenti by mali identifikovať hlavné body obratu v románe, ako sú Expozícia, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvoriť vizuálny diagram deja pre Vojnu, ktorá mi zachránila život .

Pokyny pre študentov:

  1. Rozdeľte príbeh na Názov, Expozícia, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
  2. Vytvorte obraz, ktorý predstavuje dôležitý okamih alebo súbor udalostí pre každú zo zložiek príbehu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
  3. Napíšte popis každého z krokov do diagramu vykreslenia.
  4. Ušetrite často!

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Rubrika Grafu Grafu
Vytvorte vizuálny diagram grafu, ktorý sumarizuje príbeh. Scéna by mala mať šesť buniek: názov, expozícia, stúpajúca akcia, vrchol, klesajúca akcia a rozlíšenie. Pod každú bunku napíšte popis danej časti príbehu.
Zručný Vznikajúci Začiatok
Dizajn
Bunky obsahujú obrázky, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh a neprekážajú v porozumení. Popisy zodpovedajú obrázkom.
Popisy sa nie vždy zhodujú s obrázkami.
Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami.
Zápletka
Každá zo šiestich buniek predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poradí od začiatku do konca.
Dve alebo menej buniek sú nefunkčné alebo na paneli deja chýbajú dôležité informácie.
Chýbajú dôležité informácie a/alebo tri alebo viac buniek je nefunkčných.
Pravopis a Gramatiku
Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nebránia porozumeniu.
Pravopis je veľmi nepresný a bráni úplnému porozumeniu.
Text je ťažko zrozumiteľný.


Ako vytvoriť graf sprisahania pre „Vojnu, ktorá mi zachránila život“ pomocou Storyboard That

1

Predstavte Storyboard That

Predstavte študentom Storyboard That a ukážte im, ako sa dá použiť na vytváranie diagramov grafov a vykonávanie mnohých ďalších aktivít súvisiacich s viacerými predmetmi. Učitelia môžu ukázať výukový program o tom, ako môžu študenti začať, niekoľko vzorových diagramov a ako môžu študenti usporiadať informácie v šablónach.

2

Vysvetlite Rámec

Podrobne vysvetlite žiakom rámec a štruktúru grafu. Učitelia môžu pracovať krok za krokom a postupne, aby vysvetlili všetky zložky grafu, ako napríklad počnúc výkladom, vysvetlením, čo to znamená a čo to zahŕňa, a končiac príkladom, aby sa presunuli k akcii na vzostupe.

3

Identifikujte Body Obratu

Požiadajte študentov, aby si príbeh ešte raz pozorne prečítali a zdôraznili všetky hlavné body príbehu. Všetky hlavné body by mali zapadať do rámca diagramu grafu, takže diagram má väčšiu štruktúru a je ľahšie pochopiteľný z vonkajšej perspektívy.

4

Vyberte Šablónu

Pomôžte študentom vybrať zo stránky šablónu, do ktorej sa zmestia všetky informácie, ktoré chcú študenti zahrnúť do svojich diagramov. Študenti môžu tiež pridať vizuálne prvky a obrázky, aby zlepšili svoje grafy a urobili ich zaujímavejšie. Požiadajte študentov, aby usporiadali svoje bunky, usporiadali informácie v bunkách a analyzovali, či body obratu zapadajú do rámca.

5

Reflektovať a Prezentovať

Povzbudzujte študentov, aby si skontrolovali a znova skontrolovali svoje grafy na chyby a premýšľali o všetkých konceptoch, ktoré sa doteraz naučili. Študenti si môžu uložiť svoje grafy alebo ich vytlačiť a zdieľať ich so zvyškom triedy.

Schéma Často Kladených Otázok o Vojne, Ktorá mi Zachránila Život

Ktoré postavy sú prvýkrát predstavené v expozícii príbehu?

Hlavná postava Ada je mladá žena s PEC, v rámci expozície sa predstaví aj Adin mladší brat Jamie a ich násilná a krutá biologická matka „Mam“. Adu a Jamieho si počas evakuácie vezme k sebe Susan Smithová, ktorá neskôr hrá úlohu ich opatrovateľky.

S akými ťažkosťami alebo konfliktmi sa postavy stretávajú počas vývoja príbehu?

Ada sa snaží rozvíjať pozitívne sebaponímanie a naučiť sa dôverovať Susan. Okrem toho prvýkrát objavuje súcit, učí sa chodiť a jazdiť na koni a rozvíja pocit vlastnej hodnoty.

Aké je rozuzlenie príbehu?

Ada a Jamie zvíťazia v súdnom spore a majú právo žiť natrvalo so Susan. Spolu začnú vytvárať úplne novú, oddanú rodinu. Novovytvorená rodina má pred sebou ešte veľa výziev, ale šťastie a útechu nachádzajú jeden v druhom.




Ceny pre Školy a Okresy

Úvodná Ponuka Školy
Zahŕňa:
  • 1 Škola
  • 5 učiteľov na jeden rok
  • 1 hodina virtuálneho PD

30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok


*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/vojna-to-zachranil-moj-zivot-od-kimberly-brubaker-bradley/dejový-diagram
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky