Prehľad Aktivít
Veľký záväzok pri získavaní jazykov je správne vedomosti a používanie slovesa. Pre začiatočných španielskych študentov to nestačí na to, aby si pamätali slovo a jeho definíciu; Musia tiež vedieť, ako sa mení pri zámene. Tento koncept je pre anglických rečníkov čudný; Väčšina našich sloves sa mení s napätím, ale nie s osobou alebo číslom.
Najlepšie miesto na začatie v španielčine je s pravidelnými - ar , - er , a - ir končiac slovies. Je nevyhnutné, aby si študenti predtým poznali spoločné zakončenie pre každú podmnožinu slov. Akonáhle sa študenti učia metódy konjugácie pre zámena, môžu začať opisovať a vysvetľovať presnejšie.
Študenti si musia zapamätať nasledovné:
zámená | Ar verb koncovky | Er slovesné koncovky | Koncovky slovesa Ir |
---|---|---|---|
Yo (I) | -o | -o | -o |
Tú / Usted (Vy / Vy Formálne) | -ako | -es | -es |
El / Ella (He / She) | -a | -e | -e |
Nosotros / as (My) | -amos | -emos | -imos |
Vosotros / as (Španielsko) | -ais | -eis | -je |
Ustedes / Ellos / Ellas (mužský / ženské plurál) | -an | -en | -en |
Pomocou Storyboard That umožňuje študentom praktizovať ich konjugáciu vytváraním a písaním scenárov použitím súčasných napätých sloves. Opäť učitelia môžu začať vytváraním scenára alebo šablóny a požiadať ich, aby ich dokončili umiestnením príslušného dialógu do textových bublín, alebo si študenti môžu vytvoriť svoje vlastné od začiatku.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
Create a storyboard that illustrates a scenario using present tense verbs.
- Click "Start Assignment".
- Choose a verb and write the various pronouns in the title boxes.
- Write the correct conjugations in the description boxes.
- Create an illustration for each scenario using dialogue and appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
---|---|---|---|
Vysvetlenie | Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety. | Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné. | Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety. |
Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Prehľad Aktivít
Veľký záväzok pri získavaní jazykov je správne vedomosti a používanie slovesa. Pre začiatočných španielskych študentov to nestačí na to, aby si pamätali slovo a jeho definíciu; Musia tiež vedieť, ako sa mení pri zámene. Tento koncept je pre anglických rečníkov čudný; Väčšina našich sloves sa mení s napätím, ale nie s osobou alebo číslom.
Najlepšie miesto na začatie v španielčine je s pravidelnými - ar , - er , a - ir končiac slovies. Je nevyhnutné, aby si študenti predtým poznali spoločné zakončenie pre každú podmnožinu slov. Akonáhle sa študenti učia metódy konjugácie pre zámena, môžu začať opisovať a vysvetľovať presnejšie.
Študenti si musia zapamätať nasledovné:
zámená | Ar verb koncovky | Er slovesné koncovky | Koncovky slovesa Ir |
---|---|---|---|
Yo (I) | -o | -o | -o |
Tú / Usted (Vy / Vy Formálne) | -ako | -es | -es |
El / Ella (He / She) | -a | -e | -e |
Nosotros / as (My) | -amos | -emos | -imos |
Vosotros / as (Španielsko) | -ais | -eis | -je |
Ustedes / Ellos / Ellas (mužský / ženské plurál) | -an | -en | -en |
Pomocou Storyboard That umožňuje študentom praktizovať ich konjugáciu vytváraním a písaním scenárov použitím súčasných napätých sloves. Opäť učitelia môžu začať vytváraním scenára alebo šablóny a požiadať ich, aby ich dokončili umiestnením príslušného dialógu do textových bublín, alebo si študenti môžu vytvoriť svoje vlastné od začiatku.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
Create a storyboard that illustrates a scenario using present tense verbs.
- Click "Start Assignment".
- Choose a verb and write the various pronouns in the title boxes.
- Write the correct conjugations in the description boxes.
- Create an illustration for each scenario using dialogue and appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
---|---|---|---|
Vysvetlenie | Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety. | Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné. | Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety. |
Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Viac Storyboard That Aktivity
Vyučovanie španielčiny so Storyboards
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky