Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/stavy-hmoty/vlastnosti
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Je užitočné, aby študenti pochopili vlastnosti stavov skôr, ako sa dostanú príliš ďaleko do hodiny. Táto aktivita umožňuje dokonalé úvodné východiskové alebo dokonca sumárne hodnotenie, aby sa zistilo, koľko študentov sa naučilo. Študenti vytvoria graf ilustrujúci modely častíc pre každý stav hmoty . Mali by si byť istí, že zahŕňajú vlastnosti každého stavu hmoty.

Je to vynikajúca príležitosť diskutovať so svojimi študentmi o tom, čo sa stane, keď do systému častíc pridáte tepelnú energiu alebo ju z nej odstránite. Študenti to môžu spojiť s kinetickou energiou častíc, pohybom častíc a teplotou systému.


Táto aktivita sa dá ľahko rozlíšiť, aby bola prístupnejšia pre široké spektrum študentov. Šablóna spojená s týmto priradením je jednoduchý T-graf. Aby bola táto aktivita prístupnejšia, použite ako východiskový bod vyššie uvedený príklad. Odstráňte stĺpce, aby študenti museli vytvoriť usporiadanie častíc iba pre každý stav hmoty alebo dokonca prísť s príkladom tuhých látok, tekutín a plynov. Upravte zdroje tak, aby čo najlepšie vyhovovali potrebám vašich študentov.


Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte T-graf, ktorý zodpovedá stavom hmoty podľa ich usporiadania a vlastností častíc.

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. Pridajte dva stĺpce a pomenujte stĺpce: Stav hmoty, Usporiadanie, Vlastnosti - Tok a Vlastnosti, Kompresia.
  3. V prvom stĺpci identifikujte každý stav hmoty a vytvorte vizualizáciu.
  4. V druhom stĺpci vytvorte usporiadanie častíc pre každý stav s tvarmi a napíšte popis.
  5. Identifikujte a ilustrujte tok pre každý stav hmoty a uveďte dôvod.
  6. V poslednom stĺpci identifikujte a ilustrujte kompresiu pre každý stav hmoty a uveďte dôvod.
  7. Uložte a odošlite svoj storyboard.

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Stavy Hmoty
Zbehlý Rozvíjajúcich Začiatok
Usporiadanie
Obrazovka má jasný diagram, ktorý správne zobrazuje usporiadanie častíc pre pevnú látku, kvapalinu a plyn. Každé usporiadanie má tiež opis.
Obrazovka má jasný diagram, ktorý správne zobrazuje usporiadanie častíc pre pevnú látku, kvapalinu a plyn.
Výkazová tabuľka neukazuje usporiadanie častíc pre pevnú látku, kvapalinu a plyn.
Vlastnosti
Pre tuhé látky, kvapaliny a plyny sú identifikované dve vlastnosti.
Existuje jedno vlastníctvo identifikované pre tuhé látky, kvapaliny a plyny.
Neexistujú žiadne vlastnosti identifikované pre tuhé látky, kvapaliny a plyny.
Dôvod pre vlastnosti
Všetky vlastnosti sú správne vysvetlené, vrátane toho, ako usporiadanie častíc vysvetľuje vlastnosť.
Niektoré vlastnosti sú správne vysvetlené.
Žiadna z vlastností nie je správne vysvetlená.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená.
Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí.
Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí.


Prehľad Aktivít


Je užitočné, aby študenti pochopili vlastnosti stavov skôr, ako sa dostanú príliš ďaleko do hodiny. Táto aktivita umožňuje dokonalé úvodné východiskové alebo dokonca sumárne hodnotenie, aby sa zistilo, koľko študentov sa naučilo. Študenti vytvoria graf ilustrujúci modely častíc pre každý stav hmoty . Mali by si byť istí, že zahŕňajú vlastnosti každého stavu hmoty.

Je to vynikajúca príležitosť diskutovať so svojimi študentmi o tom, čo sa stane, keď do systému častíc pridáte tepelnú energiu alebo ju z nej odstránite. Študenti to môžu spojiť s kinetickou energiou častíc, pohybom častíc a teplotou systému.


Táto aktivita sa dá ľahko rozlíšiť, aby bola prístupnejšia pre široké spektrum študentov. Šablóna spojená s týmto priradením je jednoduchý T-graf. Aby bola táto aktivita prístupnejšia, použite ako východiskový bod vyššie uvedený príklad. Odstráňte stĺpce, aby študenti museli vytvoriť usporiadanie častíc iba pre každý stav hmoty alebo dokonca prísť s príkladom tuhých látok, tekutín a plynov. Upravte zdroje tak, aby čo najlepšie vyhovovali potrebám vašich študentov.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte T-graf, ktorý zodpovedá stavom hmoty podľa ich usporiadania a vlastností častíc.

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. Pridajte dva stĺpce a pomenujte stĺpce: Stav hmoty, Usporiadanie, Vlastnosti - Tok a Vlastnosti, Kompresia.
  3. V prvom stĺpci identifikujte každý stav hmoty a vytvorte vizualizáciu.
  4. V druhom stĺpci vytvorte usporiadanie častíc pre každý stav s tvarmi a napíšte popis.
  5. Identifikujte a ilustrujte tok pre každý stav hmoty a uveďte dôvod.
  6. V poslednom stĺpci identifikujte a ilustrujte kompresiu pre každý stav hmoty a uveďte dôvod.
  7. Uložte a odošlite svoj storyboard.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Stavy Hmoty
Zbehlý Rozvíjajúcich Začiatok
Usporiadanie
Obrazovka má jasný diagram, ktorý správne zobrazuje usporiadanie častíc pre pevnú látku, kvapalinu a plyn. Každé usporiadanie má tiež opis.
Obrazovka má jasný diagram, ktorý správne zobrazuje usporiadanie častíc pre pevnú látku, kvapalinu a plyn.
Výkazová tabuľka neukazuje usporiadanie častíc pre pevnú látku, kvapalinu a plyn.
Vlastnosti
Pre tuhé látky, kvapaliny a plyny sú identifikované dve vlastnosti.
Existuje jedno vlastníctvo identifikované pre tuhé látky, kvapaliny a plyny.
Neexistujú žiadne vlastnosti identifikované pre tuhé látky, kvapaliny a plyny.
Dôvod pre vlastnosti
Všetky vlastnosti sú správne vysvetlené, vrátane toho, ako usporiadanie častíc vysvetľuje vlastnosť.
Niektoré vlastnosti sú správne vysvetlené.
Žiadna z vlastností nie je správne vysvetlená.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená.
Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí.
Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí.





Priradenie Obrázkov
  • Blue ice • Moyan_Brenn • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Steam • 1lenore • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • water drops • technicolor76 • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Ceny pre Školy a Okresy

Úvodná Ponuka Školy
Zahŕňa:
  • 1 Škola
  • 5 učiteľov na jeden rok
  • 1 hodina virtuálneho PD

30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok


*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/stavy-hmoty/vlastnosti
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky