Francúzske prívlastkové adjektíva môžu byť pre študentov anglofónov ťažké, pretože pohlavie prídavného mena zodpovedá vlastníkovi, ktoré je posadnuté, a nie vlastníkovi, ktoré ho vlastní. Napríklad vo vete „Ján zjedol obed“, „jeho“ zodpovedá pohlaviu „Johnovi“ v angličtine, ale „obedu“ vo francúzštine. Vytvorenie vizuálnej reprezentácie predmetných dvoch podstatných mien môže pomôcť študentom lepšie pochopiť tento koncepčný posun.
V tejto aktivite študenti vytvoria šesťčlánkový storyboard ilustrujúci vetu, ktorá používa privlastňovacie zámeno . Študenti by mali pre každé zo šiestich kategórií zámenných mien vo francúzštine zahrnúť jedno zámenné zámeno.
| MA / MON / MES | Je lis mon livre. |
|---|---|
| TA / TON / TES | Jean, est-ce que c'est ton frère là-bas? |
| SA / SON / SES | Priama telefónna žena. |
| NOTRE / NOS | Nous faisons nos devoirs. |
| VOTRE / VOS | Madame Michelot, ou achetez-vous vos chaussures? |
| LEUR / LEURS | Les élèves mangent leur repas. |
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte šesťčlánkový storyboard na precvičenie vlastných adjektív s každým zámenom. Ľudia a predmety vo vašej scéne musia mať počet a pohlavie zhodné s textom vašej vety.