Prehľad Aktivít
Podstatnou súčasťou každého príbehu sú jeho postavy. Znaky smerujú dopredu a pomáhajú vytvárať a riešiť konflikty. Znaky sú tiež hlavným dôvodom príbehu. Avšak, ako sa hovorí príbeh, znaky sa často často menia alebo vyvíjajú s dejmi. Bez ohľadu na to, či sú zasiahnuté silami mimo ich kontroly alebo kvôli figuratívnym vnútorným bojom, mnohé atribúty znakov sú výsledkom udalostí, ktoré sa vyskytnú. Pre študentov je dôležité sledovať vývoj charakteru tak, aby mohli plne pochopiť, aké efekty a vplyvy môžu človeka zmeniť. Pomocou plánu výučby charakteru nižšie zapojte svojich študentov do charakterovej evolúcie!
Fantastickou úlohou pre študentov bude sledovať postup Kino v priebehu románu. Pearl jasne ovplyvňuje Kino viac ako akýkoľvek iný charakter a kvôli tomu sa veľmi vyvíja a mení od expozície k rozlíšeniu. Pomocou šablóny a nižšie uvedeného príkladu si študenti môžu nájsť cenové ponuky alebo použiť opisujúce slová na vysvetlenie zmeny Kino od začiatku do konca.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje vývoj Kina počas priebehu The Pearl .
- Použite Šablónu vývoja znakov, aby ste mohli začať.
- Prelomte príbeh na Expozíciu, Konflikt / Rastúce opatrenie, Climax, Falling Action a Resolution. Aké vlastnosti má Kino?
- Pre každú fázu príbehu je znázornený jeden alebo viac znakov.
- Identifikujte hlavné udalosti v každej časti príbehu, ktorý ovplyvnil Kino.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 27 Points | Začiatok 22 Points | Skúste Znova 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Charakteristiky a Analýza Znakov | Charakter znakov a vývoj sú správne identifikované v každom z piatich bodov plotu. Analýza znakov na každom bode pozemku jasne ukazuje spojenie medzi udalosťami, ktoré sa dejú v príbehu, a ich vplyvom na charakter. Analýza odhaľuje vhľad a pochopenie cesty charakteru a práce ako celku. | Väčšina charakterových znakov a vývoja je správne identifikovaná na každom z piatich bodov plotu. Analýza znakov v každom bode pozemku ukazuje vzťah medzi udalosťami, ku ktorým dochádza v príbehu, a ich vplyvom na charakter, aj keď niektoré analýzy môžu byť nejasné alebo nepresné. Analýza odhaľuje pochopenie cesty charakteru a práce ako celku. | Niektoré z charakteristických znakov a vývoja sú správne identifikované na každom z piatich bodov plotu. Analýza znakov na každom bode pozemku sa pokúša vytvoriť spojenie medzi udalosťami, ktoré sa dejú v príbehu, a ich vplyvom na charakter, ale niektoré analýzy môžu byť nepresné, nejasné alebo minimálne. Pokúšame sa odhaliť poznanie a pochopenie cesty a práce ako celku. | Väčšina charakterových znakov a vývoja sú identifikované nesprávne, chýbajú alebo sú príliš obmedzené na skóre. Existuje minimálna alebo žiadna analýza na vytvorenie spojenia medzi udalosťami, ku ktorým dochádza v príbehu, a ich vplyvom na charakter, a nemusí sa objaviť žiadny pokus o odhalenie vnímania a pochopenia cesty charakteru a práce ako celku. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie scén je historicky vhodné pre prácu literatúry. Je zrejmé, že študent strávil veľa času, tvorivosti a úsilia na dôkladné spracovanie každého umeleckého zobrazenia. | Umenie vybrané na zobrazenie scén by malo byť historicky vhodné, ale môžu existovať určité voľnosti, ktoré odoberajú oddelenie. Je zrejmé, že študent zostal na úlohe a venoval čas a úsilie na vytvorenie každého umeleckého zobrazenia. | Väčšina umení vybraných na zobrazenie scén je historicky vhodná, ale existujú vážne odchýlky, ktoré spôsobujú zmätok alebo nepresnosti. Študent nemusí venovať veľkú pozornosť detailom pri tvorbe každého zobrazenia a môžu sa vyskytnúť dôkazy o ponáhľavom alebo obmedzenom úsilí. | Väčšina umení, ktorá sa vybrala na zobrazenie scén, je historicky nevhodná, chýba alebo je príliš obmedzená na to, aby sa dosiahlo skóre. Je zrejmé, že študent neposkytol veľa času, úsilia a kreativity do tvorby každého umeleckého zobrazenia. |
| Anglické Dohovory | Myšlienky sú organizované. Zobrazuje ovládanie gramatiky, používania a mechaniky. Zobrazuje dôkladnú korektúru. | Idey a cenové ponuky sú organizované. Obsahuje niekoľko chýb v gramatike, použití a mechanike. Zobrazuje niektoré korektúry. | Idey a cenové ponuky sú organizované. Obsahuje chyby v gramatike, používaní a mechanike, ktoré zasahujú do komunikácie. Zobrazuje nedostatok korektúry. | Obsahuje príliš veľa chýb v gramatike, použití a mechanike; (A / alebo) chyby vážne narušujú komunikáciu. Zobrazuje nedostatok korektúry. |
Prehľad Aktivít
Podstatnou súčasťou každého príbehu sú jeho postavy. Znaky smerujú dopredu a pomáhajú vytvárať a riešiť konflikty. Znaky sú tiež hlavným dôvodom príbehu. Avšak, ako sa hovorí príbeh, znaky sa často často menia alebo vyvíjajú s dejmi. Bez ohľadu na to, či sú zasiahnuté silami mimo ich kontroly alebo kvôli figuratívnym vnútorným bojom, mnohé atribúty znakov sú výsledkom udalostí, ktoré sa vyskytnú. Pre študentov je dôležité sledovať vývoj charakteru tak, aby mohli plne pochopiť, aké efekty a vplyvy môžu človeka zmeniť. Pomocou plánu výučby charakteru nižšie zapojte svojich študentov do charakterovej evolúcie!
Fantastickou úlohou pre študentov bude sledovať postup Kino v priebehu románu. Pearl jasne ovplyvňuje Kino viac ako akýkoľvek iný charakter a kvôli tomu sa veľmi vyvíja a mení od expozície k rozlíšeniu. Pomocou šablóny a nižšie uvedeného príkladu si študenti môžu nájsť cenové ponuky alebo použiť opisujúce slová na vysvetlenie zmeny Kino od začiatku do konca.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje vývoj Kina počas priebehu The Pearl .
- Použite Šablónu vývoja znakov, aby ste mohli začať.
- Prelomte príbeh na Expozíciu, Konflikt / Rastúce opatrenie, Climax, Falling Action a Resolution. Aké vlastnosti má Kino?
- Pre každú fázu príbehu je znázornený jeden alebo viac znakov.
- Identifikujte hlavné udalosti v každej časti príbehu, ktorý ovplyvnil Kino.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 27 Points | Začiatok 22 Points | Skúste Znova 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Charakteristiky a Analýza Znakov | Charakter znakov a vývoj sú správne identifikované v každom z piatich bodov plotu. Analýza znakov na každom bode pozemku jasne ukazuje spojenie medzi udalosťami, ktoré sa dejú v príbehu, a ich vplyvom na charakter. Analýza odhaľuje vhľad a pochopenie cesty charakteru a práce ako celku. | Väčšina charakterových znakov a vývoja je správne identifikovaná na každom z piatich bodov plotu. Analýza znakov v každom bode pozemku ukazuje vzťah medzi udalosťami, ku ktorým dochádza v príbehu, a ich vplyvom na charakter, aj keď niektoré analýzy môžu byť nejasné alebo nepresné. Analýza odhaľuje pochopenie cesty charakteru a práce ako celku. | Niektoré z charakteristických znakov a vývoja sú správne identifikované na každom z piatich bodov plotu. Analýza znakov na každom bode pozemku sa pokúša vytvoriť spojenie medzi udalosťami, ktoré sa dejú v príbehu, a ich vplyvom na charakter, ale niektoré analýzy môžu byť nepresné, nejasné alebo minimálne. Pokúšame sa odhaliť poznanie a pochopenie cesty a práce ako celku. | Väčšina charakterových znakov a vývoja sú identifikované nesprávne, chýbajú alebo sú príliš obmedzené na skóre. Existuje minimálna alebo žiadna analýza na vytvorenie spojenia medzi udalosťami, ku ktorým dochádza v príbehu, a ich vplyvom na charakter, a nemusí sa objaviť žiadny pokus o odhalenie vnímania a pochopenia cesty charakteru a práce ako celku. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie scén je historicky vhodné pre prácu literatúry. Je zrejmé, že študent strávil veľa času, tvorivosti a úsilia na dôkladné spracovanie každého umeleckého zobrazenia. | Umenie vybrané na zobrazenie scén by malo byť historicky vhodné, ale môžu existovať určité voľnosti, ktoré odoberajú oddelenie. Je zrejmé, že študent zostal na úlohe a venoval čas a úsilie na vytvorenie každého umeleckého zobrazenia. | Väčšina umení vybraných na zobrazenie scén je historicky vhodná, ale existujú vážne odchýlky, ktoré spôsobujú zmätok alebo nepresnosti. Študent nemusí venovať veľkú pozornosť detailom pri tvorbe každého zobrazenia a môžu sa vyskytnúť dôkazy o ponáhľavom alebo obmedzenom úsilí. | Väčšina umení, ktorá sa vybrala na zobrazenie scén, je historicky nevhodná, chýba alebo je príliš obmedzená na to, aby sa dosiahlo skóre. Je zrejmé, že študent neposkytol veľa času, úsilia a kreativity do tvorby každého umeleckého zobrazenia. |
| Anglické Dohovory | Myšlienky sú organizované. Zobrazuje ovládanie gramatiky, používania a mechaniky. Zobrazuje dôkladnú korektúru. | Idey a cenové ponuky sú organizované. Obsahuje niekoľko chýb v gramatike, použití a mechanike. Zobrazuje niektoré korektúry. | Idey a cenové ponuky sú organizované. Obsahuje chyby v gramatike, používaní a mechanike, ktoré zasahujú do komunikácie. Zobrazuje nedostatok korektúry. | Obsahuje príliš veľa chýb v gramatike, použití a mechanike; (A / alebo) chyby vážne narušujú komunikáciu. Zobrazuje nedostatok korektúry. |
Ako Porovnať Vývoj Rôznych Postáv v Príbehu
Vyberte Postavy
Požiadajte študentov, aby vybrali aspoň dve postavy, ktorých rast chcú skúmať. Študenti by si mali vybrať tieto postavy, pozorne čítajú príbeh a rozumejú témam. Kino a Juana sú hlavnými postavami filmu „Perla“, ale študenti môžu brať do úvahy aj lekára, kupcov perál alebo iných dedinčanov, ktorých považujú za zaujímavý.
Preskúmajte Zmeny v Celom Rozsahu
Preskúmajte, ako katalyzátory ovplyvňujú postoj a správanie každej postavy. Zamyslite sa nad tým, ako ľudia reagujú na nové situácie alebo ťažkosti. Študenti môžu premýšľať o tom, ako Kino býval milujúci a starostlivý človek k svojej rodine, ale ako príbeh pokračuje, stáva sa násilným a chamtivým.
Porovnajte Motivácie
Odporučte študentom, aby zvážili hnacie sily každej postavy v rôznych okamihoch rozprávania. Ide o prežitie, udržanie blízkych v bezpečí, snahu o osobné bohatstvo alebo niečo iné? Študenti môžu porovnávať vývoj dvoch rôznych postáv na základe ich cieľov a motivácií v príbehu.
Spojte sa s Témami
Preskúmajte, ako témy ovplyvňujú vývoj postáv. Študenti môžu vedľa seba porovnávať vývoj tém a vývoj postáv a prepojiť oba koncepty pomocou symbolov a vizuálov. To zlepší ich celkové pochopenie príbehu.
Zamyslite sa a Zhrňte
Povzbudzujte študentov, aby premýšľali o všetkých informáciách, ktoré doteraz získali o všetkých postavách prítomných v príbehu. Aby sa študenti mohli bližšie pozrieť na tento vývoj, môžu tento príbeh znovu vytvoriť pomocou rolovej hry. To im pomôže zhrnúť svoje učenie a pochopiť rôzne perspektívy.
Často Kladené Otázky o Vývoji Postavy Pearl
Ako sa počas rozprávania vyvíja Juanina osobnosť?
Juana začína ako milá a oddaná manželka, ktorá sa skutočne stará o blaho svojej rodiny. Ako sa zápletka vyvíja, pozoruje škodlivé účinky perly na Kino a je stále viac odhodlaná chrániť ich rodinu pred jej nepriaznivými účinkami, čo vedie ku konfliktom medzi ňou a jej manželom.
Aký vývoj môžu študenti pozorovať v charaktere Kina, pokiaľ ide o zaobchádzanie s materiálnymi statkami?
Kino najprv vidí bohatstvo ako spôsob, ako zabezpečiť svojej rodine lepší život. Ale ako príbeh pokračuje, je stále viac pripútaný k perle a stále viac a viac posadnutý a fixovaný na jej hodnotu. To vedie k tomu, že jeho chamtivosť ovládne a perla zničí jeho spokojný život.
Viac Storyboard That Aktivity
Pearl
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
