Prehľad Aktivít
Prepojenie medzi vedeckou revolúciou a osvietenstvom je dôležité, aby študenti pochopili, keď študujú toto časové obdobie. Je jasným dôkazom, že spôsob alebo metóda myslenia môžu mať vplyv na širokú škálu sociálnych otázok. V tomto prípade bolo prijatie logiky a rozumu vo vede inšpirované úplne novým spôsobom pohľadu na vládu.
V tejto aktivite študenti vytvoria T-graf, ktorý poskytne príklady toho, ako boli staré spôsoby premýšľania o vede transformované rozumom a logikou . Scenár musí mať:
- Dva stĺpce: Jeden s označením „Staré myslenie“ a druhý s názvom „Nové myslenie“
- Tri príklady starých vedeckých prístupov, ktoré sa zmenili počas vedeckej revolúcie
- Štvrtý príklad, ktorý ukazuje, ako aplikovaná logika a argumentácia transformovali vládu
Rozšírená aktivita
Študenti by mohli vytvoriť ďalšie príklady politických zmien, ku ktorým došlo v dôsledku dôvodu. Študenti by sa mali venovať aj nasledujúcej otázke: „Prečo bolo uplatňovanie rozumu a logiky na vedecké problémy ľahšie, ako uplatniť rovnaké pojmy na politické a sociálne problémy?“
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý ukazuje, ako sa staré spôsoby vedy zmenili rozumom a logikou.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V jednom stĺpci opíšte tri príklady „starého myslenia“ vo vede a jeden príklad toho, ako bola vláda vnímaná.
- V druhom stĺpci opíšte tri príklady „nového myslenia“ vo vede a jeden príklad toho, ako sa transformovala vláda.
- Vytvorte ilustrácie pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Prehľad Aktivít
Prepojenie medzi vedeckou revolúciou a osvietenstvom je dôležité, aby študenti pochopili, keď študujú toto časové obdobie. Je jasným dôkazom, že spôsob alebo metóda myslenia môžu mať vplyv na širokú škálu sociálnych otázok. V tomto prípade bolo prijatie logiky a rozumu vo vede inšpirované úplne novým spôsobom pohľadu na vládu.
V tejto aktivite študenti vytvoria T-graf, ktorý poskytne príklady toho, ako boli staré spôsoby premýšľania o vede transformované rozumom a logikou . Scenár musí mať:
- Dva stĺpce: Jeden s označením „Staré myslenie“ a druhý s názvom „Nové myslenie“
- Tri príklady starých vedeckých prístupov, ktoré sa zmenili počas vedeckej revolúcie
- Štvrtý príklad, ktorý ukazuje, ako aplikovaná logika a argumentácia transformovali vládu
Rozšírená aktivita
Študenti by mohli vytvoriť ďalšie príklady politických zmien, ku ktorým došlo v dôsledku dôvodu. Študenti by sa mali venovať aj nasledujúcej otázke: „Prečo bolo uplatňovanie rozumu a logiky na vedecké problémy ľahšie, ako uplatniť rovnaké pojmy na politické a sociálne problémy?“
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý ukazuje, ako sa staré spôsoby vedy zmenili rozumom a logikou.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V jednom stĺpci opíšte tri príklady „starého myslenia“ vo vede a jeden príklad toho, ako bola vláda vnímaná.
- V druhom stĺpci opíšte tri príklady „nového myslenia“ vo vede a jeden príklad toho, ako sa transformovala vláda.
- Vytvorte ilustrácie pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Viac Storyboard That Aktivity
Osvietenie a Vedecká Revolúcia
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky