Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento protokol (nazývaný aj mapa znakov) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate román, malé atribúty a detaily sa často stávajú dôležitými, keď sa graf postupuje. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!
Pre túto mapu znakov skúste použiť " OSCAR ", aby študenti mohli analyzovať viacero aspektov charakteru.
| Definícia | Príklad | |
|---|---|---|
| O |
O ostatných komentároch postavy
Čo hovoria iné postavy o charaktere? | " To sa mi to nepáči, "zamrmlala stará žena, keď sa hádzala do schránky. "On sa zmenil na niečo hrozné, len skrýva tvár." |
| S |
reč
Čo hovorí o iných osobách alebo o sebe? Ako môžeme odvodiť zmysel a črty z toho, čo hovorí charakter? | " Je to len smrteľný závoj - nie je to večnosť! O! neviete, ako som osamelý a ako som vystrašený, aby som bol sám za mojím čiernym závojom. Nenechávaj ma v tejto nešťastnej tráve navždy! " |
| C |
Fyzicka charakteristika
Ako vyzerá postava? Aké popisné slová sa používajú na ich opis? | "Hoci pán Hooper myslel, že je melancholický človek, má pre takéto príležitosti pokojnú veselosť, ktorá často vzbudzuje sympatický úsmev, kedy by bol žiarivý veselí odhodený. Neexistovala žiadna kvalita jeho dispozície, ktorá by ho viac milovala ako toto. " |
|
Autorov postoj
Ako sa autor cíti o tomto charaktere? | Vypraviteľ poukazuje na smútok pána Hoopera, ako jeho závoj oddelil ho od priateľstva a robí ho obávaný medzi obyvateľmi mesta a najmä deťmi. Jeho volanie k vyššej povinnosti nosiť závoj však prevažuje nad jeho osamelosťou. | |
| R |
Reakcia čitateľa
Ako si, ako čitateľ, cítite charakter? | Spôsob, akým je opísaný pán Hooper, spôsobuje, že je to zvláštne; zdá sa však aj veľmi smutný. Závoj ho oddelí od všetkých, vrátane jeho snúbenca, a zomrie bez živých príbuzných okolo neho. |
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.