Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy sú cennými aspektmi každej literárnej tvorby a obohacujú príbehy o bohatstvo. Súčasťou spoločných základných štandardov ELA je predstaviť a vysvetliť tieto komplexné koncepty. Abstraktné myšlienky sú však pre študentov často ťažké analyzovať bez pomoci. Pomocou storyboardu môžu študenti vizuálne demonštrovať svoje chápanie týchto pojmov a zvládnuť analýzu literárnych prvkov. Najlepšie postupy nájdete v našom doplnkovom článku s konkrétnymi krokmi plánu lekcií o nastavení vašej triedy a aktivitami na výučbu tém, symbolov a motívov.
Ako aktivita v triede, študenti mohli sledovať bohatú symboliku, ktorú William Shakespeare používa v Macbeth . V príklade príbehu vyššie sa tvorca zameral na Shakespearove použitie vízií v hre. Opakovanie tohto motívu v priebehu hry dokazuje jeho význam. Vzhľadom k tomu, Macbeth akcie vážia ťažko na jeho vedomie, nie je prekvapujúce, že by mal nejaké druhé myšlienky. Vízie Macbeth a jeho manželka, ktoré neustále vidia počas hry, slúžia ako neustále pripomenutie ich ambícií a korupcie.
Témy a nápady na diskusiu
Veci nie sú to, čo sa im zdá
V priebehu hry sa opakuje myšlienka, že „spravodlivý je faul, a faul je spravodlivý“. Čo očakávate, nie je to, čo príde.
Príroda vo vojne so sebou / Človek ide proti svojej prírode
Ďalšou obľúbenou témou je, že príroda je zlovestná a že predpovedá a napodobňuje, čo sa stane s Macbethovými a Macbethovými činnosťami.
ctižiadosť
Macbeth a jeho osobné ambície ovládať korunu nakoniec skončia ich kontrolou.
Motívy a snímky hľadať
nadprirodzený
Počas hry sa používajú duchovia, čarodejnice a duchovia, aby sa pridal pocit podozrenia a napätia.
krvný
Krv, ktorá bola rozliata kvôli Macbethovej ambícii, sa neustále znovu objavuje ako fyzická pripomienka, že nemôže zmyť svoje zlé skutky.
Sanity / Insanity
Ako ho jeho korupcia začína kontrolovať, Macbeth a jeho manželka vykĺznu z reality a bojujú medzi duševným zdravím a šialenstvom.
Objednávka / porucha
Poriadok a nepokoj obklopujú nového kráľa a kráľovnú. Poradie ich pravidiel sa stretáva s chaosom, ktorý spôsobili. Toto prepojenie na tému, že veci nie sú to, čo sa zdajú.
Spánok / Nespavosť
Motív spánku (alebo nespavosti) obklopuje tyranov, keď sa snažia prekonať svoje skutky.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy, symboly a motívy v Macbeth . Zobrazte jednotlivé prípady a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Identifikujte tému (témy) z aplikácie Macbeth, ktorú chcete vložiť a nahradiť text "Téma 1".
- Vytvorte obrázok pre príklad, ktorý predstavuje túto tému.
- Napíšte popis každého príkladu.
- Podľa potreby pridajte ďalšie bunky.
- Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|---|
| Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
| Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
| Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy sú cennými aspektmi každej literárnej tvorby a obohacujú príbehy o bohatstvo. Súčasťou spoločných základných štandardov ELA je predstaviť a vysvetliť tieto komplexné koncepty. Abstraktné myšlienky sú však pre študentov často ťažké analyzovať bez pomoci. Pomocou storyboardu môžu študenti vizuálne demonštrovať svoje chápanie týchto pojmov a zvládnuť analýzu literárnych prvkov. Najlepšie postupy nájdete v našom doplnkovom článku s konkrétnymi krokmi plánu lekcií o nastavení vašej triedy a aktivitami na výučbu tém, symbolov a motívov.
Ako aktivita v triede, študenti mohli sledovať bohatú symboliku, ktorú William Shakespeare používa v Macbeth . V príklade príbehu vyššie sa tvorca zameral na Shakespearove použitie vízií v hre. Opakovanie tohto motívu v priebehu hry dokazuje jeho význam. Vzhľadom k tomu, Macbeth akcie vážia ťažko na jeho vedomie, nie je prekvapujúce, že by mal nejaké druhé myšlienky. Vízie Macbeth a jeho manželka, ktoré neustále vidia počas hry, slúžia ako neustále pripomenutie ich ambícií a korupcie.
Témy a nápady na diskusiu
Veci nie sú to, čo sa im zdá
V priebehu hry sa opakuje myšlienka, že „spravodlivý je faul, a faul je spravodlivý“. Čo očakávate, nie je to, čo príde.
Príroda vo vojne so sebou / Človek ide proti svojej prírode
Ďalšou obľúbenou témou je, že príroda je zlovestná a že predpovedá a napodobňuje, čo sa stane s Macbethovými a Macbethovými činnosťami.
ctižiadosť
Macbeth a jeho osobné ambície ovládať korunu nakoniec skončia ich kontrolou.
Motívy a snímky hľadať
nadprirodzený
Počas hry sa používajú duchovia, čarodejnice a duchovia, aby sa pridal pocit podozrenia a napätia.
krvný
Krv, ktorá bola rozliata kvôli Macbethovej ambícii, sa neustále znovu objavuje ako fyzická pripomienka, že nemôže zmyť svoje zlé skutky.
Sanity / Insanity
Ako ho jeho korupcia začína kontrolovať, Macbeth a jeho manželka vykĺznu z reality a bojujú medzi duševným zdravím a šialenstvom.
Objednávka / porucha
Poriadok a nepokoj obklopujú nového kráľa a kráľovnú. Poradie ich pravidiel sa stretáva s chaosom, ktorý spôsobili. Toto prepojenie na tému, že veci nie sú to, čo sa zdajú.
Spánok / Nespavosť
Motív spánku (alebo nespavosti) obklopuje tyranov, keď sa snažia prekonať svoje skutky.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy, symboly a motívy v Macbeth . Zobrazte jednotlivé prípady a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Identifikujte tému (témy) z aplikácie Macbeth, ktorú chcete vložiť a nahradiť text "Téma 1".
- Vytvorte obrázok pre príklad, ktorý predstavuje túto tému.
- Napíšte popis každého príkladu.
- Podľa potreby pridajte ďalšie bunky.
- Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|---|
| Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
| Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
| Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Ako učiť témy, symboly a motívy študentov so špeciálnymi potrebami
Úvod a Zapojenie
Začnite diskusiou o koncepte tém, symbolov a motívov v literatúre, pričom zdôraznite, že tieto prvky môžu študentom pomôcť lepšie porozumieť príbehom a vychutnať si ich. Použite vizuálne pomôcky a jednoduché, konkrétne príklady na vysvetlenie pojmov, ako je zobrazovanie obrázkov, ktoré predstavujú bežné symboly, alebo používanie skutočných predmetov ako symbolov. Diskutujte o konkrétnych cieľoch a očakávaniach lekcie a objasnite dôležitosť každého prvku (tém, symbolov a motívov) pre pochopenie Macbetha.
Zjednodušené Čítanie a Vizualizácia
Poskytnite študentom zjednodušené verzie alebo úryvky z Macbetha, aby bol obsah prístupnejší. Použite vizuálne rozvrhy alebo časovače na riadenie času a zabezpečenie zapojenia študentov. Prečítajte si nahlas krátku časť a potom povzbuďte študentov, aby identifikovali a diskutovali o akýchkoľvek témach, symboloch alebo motívoch, ktoré poznajú. Použite vizuálne pomôcky a hmatové materiály na znázornenie symbolov alebo motívov z textu. Ukážte napríklad symbol koruny, ktorý bude predstavovať témy moci a ambícií.
Praktické Aktivity a Personalizovaná Podpora
Zapojte študentov do praktických aktivít prispôsobených ich špecifickým potrebám. Napríklad: Vytvorte hmatový storyboard s textúrovanými symbolmi alebo motívmi. Použite pomocnú technológiu (napr. softvér na prevod textu na reč), aby ste pomohli študentom spracovať obsah. Povzbudzujte študentov, aby nakreslili alebo vyfarbili symboly a motívy, ktoré identifikovali. Ponúknite individuálnu alebo malú skupinovú podporu podľa potreby na zabezpečenie porozumenia a účasti.
Diskusia a Konsolidácia
Povzbudzujte študentov, aby sa o svoje pozorovania a interpretácie podelili s triedou. Použite tabuľu na vytvorenie vizuálneho súhrnu tém, symbolov a motívov, o ktorých sa hovorilo počas hodiny. Zopakujte si hlavné body lekcie a zdôraznite pokrok dosiahnutý v porozumení Macbetha prostredníctvom tém a symbolov. Rozdajte zjednodušenú vizuálnu príručku alebo zhrnutie, aby ste posilnili kľúčové pojmy a poskytli študentom referenciu.
Často kladené otázky o témach, symboloch a motívoch v Macbeth
Čo je ústrednou témou filmu „Macbeth“ a ako riadi dej?
Ústrednou témou „Macbetha“ sú ambície. Macbethova nenásytná túžba po moci a povzbudzovanie jeho manželky vedú k sérii deštruktívnych činov vrátane vraždy a zrady. Táto ambícia poháňa dej, pretože dáva do pohybu reťaz udalostí, ktoré nakoniec vyústia do chaosu, smrti a Macbethovho vlastného pádu. Hra skúma dôsledky nekontrolovaných ambícií a korumpujúceho vplyvu moci.
Aké sú niektoré ďalšie literárne diela, ktoré používajú podobné témy, symboly a motívy ako „Macbeth“?
Mnohé literárne diela skúmajú témy, symboly a motívy podobné tým, ktoré sa nachádzajú v „Macbeth“. Jedným z pozoruhodných príkladov je „Hamlet“ Williama Shakespeara, ktorý sa tiež ponorí do tém ambícií, viny a nadprirodzena. Okrem toho „Veľký Gatsby“ od F. Scotta Fitzgeralda skúma témy ambícií, bohatstva a amerického sna. Pokiaľ ide o symboliku, použitie krvi a temnoty v "Macbeth" nachádza paralely v "The Tell-Tale Heart" Edgara Allana Poea. Podobne motívy klamu a korumpujúcej povahy moci sú evidentné v „Farme zvierat“ Georgea Orwella.
Aké sú nápady na pracovné listy, ktoré vedú študentov pri kritickej analýze a diskusii o témach „Macbeth“?
Nápady na pracovné hárky zahŕňajú analýzu postáv, porovnávanie tém, skúmanie symbolov, skupinové diskusie a výzvy k eseji, všetko navrhnuté tak, aby uľahčilo hĺbkovú analýzu tém v 'Macbeth'.
Viac Storyboard That Aktivity
Tragédia Macbeth
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
