Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/história-občianskej-vojny/bitka-of-gettysburg
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Vyšetrovanie a vyšetrovanie sú dôležitými nástrojmi rozvoja solídnych schopností historického myslenia. Študenti môžu samostatne skúmať a vyšetrovať početné bitky občianskej vojny. Študenti môžu samostatne skúmať rôzne bitky o ich význam a výsledky a svoje zistenia prezentovať v storyboardoch.

Študenti sa budú riadiť jednoduchým grafickým organizátorom vytvoreným z tradičného storyboardu a mať nástroje na úspešné vyhodnotenie bitky v občianskej vojne. Aktivita umožní študentom efektívne vyhodnotiť, čo sa stalo počas bitky, prečo boli prijaté rozhodnutia a dlhodobé výsledky udalosti. Pozrite sa na tento príklad v bitke pri Gettysburgu.

Študenti by mali odpovedať na nasledujúce otázky:

  • SÚVISLOSTI Bitky o Gettysburg.
  • KTO sa zúčastnil bitky v Gettsyburgu?
  • PREČO došlo k bitke pri Gettysburgu?
  • Čo sa stalo počas bitky o Gettysburg?
  • KDE sa odohrala bitka o Gettysburg?
  • Aké boli výsledky bitky o Gettysburg?

Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard analyzujúci bitku o Gettysburg.

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. V každom poli s nadpisom sa opýtajte, kto, čo, kedy, kde, prečo a výsledky.
  3. V popisoch napíšte odpovede na každú z týchto otázok.
  4. Vytvorte ilustráciu pre každú bunku pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
  5. Uložte a odošlite svoj storyboard.

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Rubrika
Zručný
5 Points
Vznikajúci
3 Points
Začiatok
1 Points
Vysvetlenie
Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety.
Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné.
Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety.
Ilustrácie
Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov.
Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné.
Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a premyslená.
Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia.
Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí.
Dohovorov
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne.


Prehľad Aktivít


Vyšetrovanie a vyšetrovanie sú dôležitými nástrojmi rozvoja solídnych schopností historického myslenia. Študenti môžu samostatne skúmať a vyšetrovať početné bitky občianskej vojny. Študenti môžu samostatne skúmať rôzne bitky o ich význam a výsledky a svoje zistenia prezentovať v storyboardoch.

Študenti sa budú riadiť jednoduchým grafickým organizátorom vytvoreným z tradičného storyboardu a mať nástroje na úspešné vyhodnotenie bitky v občianskej vojne. Aktivita umožní študentom efektívne vyhodnotiť, čo sa stalo počas bitky, prečo boli prijaté rozhodnutia a dlhodobé výsledky udalosti. Pozrite sa na tento príklad v bitke pri Gettysburgu.

Študenti by mali odpovedať na nasledujúce otázky:

  • SÚVISLOSTI Bitky o Gettysburg.
  • KTO sa zúčastnil bitky v Gettsyburgu?
  • PREČO došlo k bitke pri Gettysburgu?
  • Čo sa stalo počas bitky o Gettysburg?
  • KDE sa odohrala bitka o Gettysburg?
  • Aké boli výsledky bitky o Gettysburg?

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard analyzujúci bitku o Gettysburg.

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. V každom poli s nadpisom sa opýtajte, kto, čo, kedy, kde, prečo a výsledky.
  3. V popisoch napíšte odpovede na každú z týchto otázok.
  4. Vytvorte ilustráciu pre každú bunku pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
  5. Uložte a odošlite svoj storyboard.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Rubrika
Zručný
5 Points
Vznikajúci
3 Points
Začiatok
1 Points
Vysvetlenie
Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety.
Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné.
Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety.
Ilustrácie
Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov.
Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné.
Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a premyslená.
Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia.
Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí.
Dohovorov
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne.


Ako Viesť Debaty a Diskusie o Vojnách

1

Uveďte Krátky Úvod

Pred začatím debaty môžu učitelia poskytnúť študentom krátky úvod k téme a ako viesť debatu. Keďže niektorí študenti sa zúčastnia po prvýkrát, je dôležité oboznámiť ich so základnými pravidlami.

2

Vytvorte Tímy

Rozdeľte triedu do dvoch skupín a vyberte si akúkoľvek konkrétnu udalosť na diskusiu, ako napríklad Občianska vojna v USA. Učitelia môžu na vytvorenie tímov použiť základný vzorec „Pre“ a „Proti“. V tomto prípade bude jeden tím reprezentovať juh a druhý bude reprezentovať sever. Učitelia môžu tiež dať študentom možnosť vybrať si svoje vlastné tímy, ale s pravidlom, že každá strana má rovnakých členov.

3

Priraďte Úlohy

Povzbudzujte študentov, aby si medzi sebou prideľovali úlohy. Napríklad, kto bude súčasťou vykonávania výskumu, kto si bude zapisovať argumenty atď. Povedzte im, že debaty sú tímová práca a ak chcú uspieť, mali by byť všetci na rovnakej vlne.

4

Predstavte Vyvrátenia

Oboznámte študentov s pojmom vyvrátenie a ako môžu túto časť riešiť. Toto im nejaký čas a prax, aby to pochopili. Učitelia môžu v triede premietať aj vzorové debatné videá, aby študenti už vopred vedeli, čo musia urobiť.

5

Starajte sa o Bezpečné Prostredie

Keďže diskusie o vojnách môžu byť vzrušené, vždy študentom pripomeňte, aby boli rešpektovaní a používali logiku na obranu svojich argumentov.

6

Debatovanie o Rôznych Aspektoch

Diskutujte o rôznych témach súvisiacich s vojnou v priebehu času, ako je taktika, morálka, diplomacia alebo výsledky. Vďaka tejto rozmanitosti bude možné dobre porozumieť konfliktom a ich zložitosti.

Často Kladené Otázky o Bitke pri Gettysburgu

Aká Bola Bitka o Gettysburg?

Medzi 1. júlom a 3. júlom 1863 sa v Gettysburgu v Pensylvánii odohrala dôležitá bitka známa ako bitka pri Gettysburgu.

Aká významná bola bitka pri Gettysburgu?

Kurz občianskej vojny sa zmenil v bitke pri Gettysburgu, vďaka čomu bola mimoriadne pôsobivá. Víťazstvo Únie zvýšilo morálku Severu a spomalilo postup generála Roberta E. Leeho na sever.

Kto viedol bitku ako hlavný veliteľ?

Generáli George G. Meade (sever) a Robert E. Lee (juh) viedli svoje armády v konflikte.

Ako boj ovplyvnil priebeh vojny?

Výhra Únie zlepšila morálku Severu a neúspech Konfederácie v Gettysburgu brzdil útočné veľmoci Konfederácie. To zmenilo príliv v prospech Únie a nakoniec vyústilo do kapitulácie Konfederácie.




Ceny pre Školy a Okresy

Úvodná Ponuka Školy
Zahŕňa:
  • 1 Škola
  • 5 učiteľov na jeden rok
  • 1 hodina virtuálneho PD

30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok


*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/história-občianskej-vojny/bitka-of-gettysburg
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky