Prehľad Aktivít
Použitie modelu Frayer je pre študentov skvelý spôsob, ako preskúmať konkrétne slovné zásobárne. Ak chcete začať, študenti si vyberú slovo a umiestnia ho do políčka v strede titulu.
V hornom ľavom okienku obsahujú študenti definíciu a časť reči v okne s popisom (navrhujem, aby študenti používali slovník, online alebo v tlači, aby túto časť vyplnili). Používanie fotografií Photos For Class , naše webové stránky pre bezpečné, auto-citované Creative Commons obrázky, študenti môžu nájsť zodpovedajúce obrázky použiť ako príklady.
Existuje niekoľko slov v Hatchete, s ktorými môžu byť vaši študenti oboznámení. Nižšie je uvedený zoznam navrhovaných slovných slov, ktoré sa študenti stretnú pri čítaní.
Príklad slov Hatchetu slovníka
- antiseptický
- aktívum
- surový
- rozčúlenie
- mláti
- zúrivý
- rokliny
- grimasy
- poťažkal
- masívne
- práškové
- stabilný
- vysielač
- turbulencie
- nadmerne
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte Frayer Model pre jednu z slov slová Hatchet .
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Zvoľte slová slovníka a zadajte ho do políčka v strede titulu.
- Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku a zadajte ju do popisného poľa pod definíciou.
- Vysvetlite význam slova v bunke definície pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
- Prípadne použite funkciu Fotografie Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
- Citujte používanie slova z knihy a znovu vytvorte scénu.
- Poskytnite písomné a vizuálne príklady slova.
- Poskytnite písomné a vizuálne nepríklady tohto slova.
- Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Definícia | Študent zadal správnu definíciu slovného slová a zahrnul časť reči. | Študent zadal správnu definíciu slovného slová, ale neobsahoval správnu časť reči. | Študent zadal nesprávnu definíciu slovného slová a / alebo nezahrnul správnu časť reči. |
Charakteristika | Študent poskytol minimálne tri charakteristiky slovníka alebo konceptu slovnej zásoby na rozšírenie alebo objasnenie definície. | Študent poskytol dve charakteristiky slovníka alebo pojmu slovnej zásoby na rozšírenie alebo objasnenie definície. | Študent poskytol iba jednu vlastnosť slova alebo konceptu slovnej zásoby na rozšírenie alebo objasnenie definície. |
Príklady | Študent poskytol aspoň tri príklady, ktoré preukazujú pochopenie slovného slová. | Študent poskytol dva príklady demonštrujúce pochopenie slovného slová. | Študent poskytol iba jeden príklad, ktorý demonštruje pochopenie slovného slová. |
Non-Príklady | Študent poskytol najmenej tri príklady, ktoré demonštrujú pochopenie slovného slová. | Študent poskytol dva príklady, ktoré demonštrujú pochopenie slovného slová. | Študent poskytol iba jeden príklad, ktorý demonštruje pochopenie slovného slová. |
Viac Storyboard That Aktivity
Sekerka
- Altimeter • leighklotz • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky