Keď študenti začnú kurzy francúzštiny začiatočnej úrovne, naučia sa vyjadrovať lajky a nepáči. Táto slovná zásoba sa prirodzene spája s učením adverbovej konštrukcie „ne ... pas“. Dýchajte život do svojich raných praktických cvičení tým, že študentom umožnia vykresliť svoje názory, keď ich vyjadrujú. Pre zrakových študentov to pomôže posilniť ich základné zachovanie slovnej zásoby.
V tejto aktivite študenti použijú T-graf na vyjadrenie toho, čo „ j'aime “ v jednom stĺpci a čo „ je n'aime pas “ v druhom . Udržujte každý riadok konzistentný tým, že požadujete, aby si študenti pre každý riadok vybrali konkrétnu kategóriu. Mladší študenti môžu využívať vopred vybrané témy, ktoré im pomôžu pri organizovaní ich kategórií.
Na precvičenie zariadenia s viacerými slovesami je potrebné, aby sa študenti striedali medzi slovesami, ako sú zameriavacie , adorerské , détesterské a obranné . Príklad deja demonštruje použitie negácie s rôznymi slovesami, aby sa predišlo opakovaniu akéhokoľvek slovesa viackrát.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte tabuľku T, v ktorej vyjadríte svoje obľúbené a nepáčne v štyroch rôznych kategóriách. Zvážte diskusiu o vašich preferenciách pre knihy, šport, hudbu, triedy, filmy, oblečenie, jedlo, zvieratá, počasie alebo iné témy.
Použite zameriavače sloves, adorer , détester a préférer . Dbajte na to, aby ste sa vyhli použitiu konkrétneho výrazu alebo slovesa viackrát. Každé sloveso môžete použiť druhýkrát, ak ho zmeníte na záporné.