Začiatok jednotky alebo hodiny s kľúčovými pojmami slovnej zásoby a narážkami pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. Keďže Anne of Green Gables bola napísaná začiatkom 20. rokov 20. storočia, niektoré použité slová môžu byť pre študentov zvláštne. V tejto aktivite študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu súvisiacu s Anne of Green Gables . Je to veľká aktivita po každej kapitole alebo pred čítaním, aby študenti mohli lepšie porozumieť románu.
povesť: pozeraj sa na alebo zváž
slušné správanie a správanie
rukavice: ťažká alebo ťažká skúsenosť
šťavel: svetlohnedej farby
pokojne: tichým a pokojným spôsobom
obratne: svižne
prim: ovplyvnená elegantne alebo rafinovane
výlet: urobte si výlet pre potešenie
azyl: útočisko pred nebezpečenstvom alebo núdzou
spry: pohybuje sa rýchlo a ľahko
výčitka: nepokoj z vhodnosti akcie
tajomný: prekonáva bežné alebo normálne
náročný: mať alebo odhaľovať živý vhľad a dobrý úsudok
konár: ktorýkoľvek z väčších konárov stromu
snenie: neprítomné zmýšľanie snívajúce v bdelom stave
waif: dieťa bez domova, najmä opustené alebo osirelé
výčitka: vyjadrenie nesúhlasu, viny alebo sklamania
štít: trojuholníková stena medzi sklonenými koncami strechy
predilekcia: silná záľuba
drina: ťažká, monotónna, rutinná práca
pastorok: krídlo vtáka
elocutionist: verejný rečník vyškolený v produkcii hlasu a gestách a podaní.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť pavúčiu mapu, ktorá definuje a ilustruje novú slovnú zásobu v Anne of Green Gables .
Pokyny pre študentov:
Požiadavky: Musí obsahovať 3 výrazy, správne definície alebo popisy a vhodné ilustrácie pre každý výraz, ktorý demonštruje vaše pochopenie týchto slov.