Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/ako-by-rudyard-kipling/analýza
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika

Prehľad Aktivít


Pre túto aktivitu si študenti vyberú 3 rôzne časti / riadky básne, ktoré majú analyzovať . Študenti by sa mali zamyslieť nad tým, čo znamená Kipling v týchto riadkoch povedať „priateľskejšie k deťom“. Ich analýza by mala ilustrovať príklady z básne.

„Ak“ Príklady analýzy básní

Najprv strofa

"Alebo keď ti niekto klame, nezaoberaj sa klamstvom." To znamená, že to, že ostatní o vás môžu klamať, ešte neznamená, že by ste mali klamať na oplátku.

"Ak si dokážeš udržať hlavu, keď o nich stratíš všetko a môžeš to zvaliť na seba." To znamená, že musíte byť v pohode, ak ostatní strácajú rozum a hovoria, že je to vaša chyba.

Druhá strofa

"Ak dokážeš snívať a nerobiť zo svojich snov svojho pána." To znamená, že by ste samozrejme mali mať svoje sny, ale nenechajte tieto sny ovládať všetky aspekty vášho života.

"Alebo sleduj, čo si dal zlomený a zohnutý, čo si dal svoj život, a postav si ich pomocou opotrebovaných nástrojov." To znamená, že musíte byť schopní dať dokopy kúsky svojho života a vybudovať sa, aj keď sa vám to zdá ťažké alebo nemožné.

Tretia sloka

"Ak dokážeš zarobiť zo všetkých svojich výhier jednu kopu a riskovať to všetko na jednom ťahu a hodiť a prehrať a začať odznova vo svojich začiatkoch a nikdy o svojej prehre nedýchať ani slovo." To znamená, že musíte byť schopní riskovať a aj keď veci nejdú podľa vašich predstáv, musíte začať odznova a sťažovať sa.

Štvrtá sloka

"Ak dokážeš hovoriť s davmi a zachovať si svoju cnosť, alebo kráčať s kráľmi, aby si nestratil spoločný kontakt." To znamená, že by ste nemali byť nasledovníkom. Znamená to tiež, že nemôžete zabudnúť na to, kým ste, ak patríte medzi bohatých a mocných.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvorte 3-bunkový storyboard, ktorý analyzuje a ilustruje 3 časti básne.

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. Do nadpisov napíšte riadok alebo riadky básne.
  3. Ilustrujte každý príklad pomocou scén, postáv a predmetov.
  4. Do polí popisu napíšte, čo si myslíte, že riadok alebo riadky znamenajú.
  5. Uložte a po dokončení ukončite.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Rubrika
Zručný
5 Points
Vznikajúci
3 Points
Začiatok
1 Points
Vysvetlenie
Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety.
Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné.
Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety.
Ilustrácie
Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov.
Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné.
Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a premyslená.
Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia.
Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí.
Dohovorov
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne.





Ceny pre Školy a Okresy

Limitovaný čas

Úvodná Ponuka Školy
Zahŕňa:
  • 1 Škola
  • 5 učiteľov na jeden rok
  • 1 hodina virtuálneho PD

30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok


*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/ako-by-rudyard-kipling/analýza
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky