Prehľad Aktivít
Povzbudiť študentov, aby hovorili o zlomkoch a čo znamenajú. Matematika nie je len o číslach a odpovediach, ale aj o porozumení a uvažovaní. Otázky a odpovede vedené učiteľom sú veľmi nápomocné, ale je tiež veľmi prospešné pre budovanie silných základov, ak učitelia a nakoniec študenti vedú diskusie o matematických pojmoch. Frakcie môžu byť vynikajúcim východiskovým bodom pre takéto konverzácie. Predstavte otázku triede, ako napríklad argumenty Jacka a Jill v príklade, aby trieda uvažovala sama o sebe a zdieľala, alebo diskutovala v malých skupinách.
Ešte lepšie je, aby študenti vytvorili diskusné výzvy ako vizuálny storyboard alebo komiks.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create a math related conversation between two people.
- Include a scene, characters, items, and dialogue in each cell.
- In the description boxes, pose a question for a partner or classmate to answer.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Ilustrácie | Ilustrácie používajú vhodné scény, postavy a predmety. | Ilustrácie sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia so zadaním. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
| Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Prehľad Aktivít
Povzbudiť študentov, aby hovorili o zlomkoch a čo znamenajú. Matematika nie je len o číslach a odpovediach, ale aj o porozumení a uvažovaní. Otázky a odpovede vedené učiteľom sú veľmi nápomocné, ale je tiež veľmi prospešné pre budovanie silných základov, ak učitelia a nakoniec študenti vedú diskusie o matematických pojmoch. Frakcie môžu byť vynikajúcim východiskovým bodom pre takéto konverzácie. Predstavte otázku triede, ako napríklad argumenty Jacka a Jill v príklade, aby trieda uvažovala sama o sebe a zdieľala, alebo diskutovala v malých skupinách.
Ešte lepšie je, aby študenti vytvorili diskusné výzvy ako vizuálny storyboard alebo komiks.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create a math related conversation between two people.
- Include a scene, characters, items, and dialogue in each cell.
- In the description boxes, pose a question for a partner or classmate to answer.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Ilustrácie | Ilustrácie používajú vhodné scény, postavy a predmety. | Ilustrácie sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia so zadaním. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
| Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Viac Storyboard That Aktivity
Úvod do Zlomkov
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
