https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/the-cay-by-theodore-taylor/литературно-конфликт

Литературный конфликт в Cay

Копировать Активность *

Больше опций

Копировать Активность *

Скопируйте эту Раскадровку

Обзор Деятельности

Шаблон и Инструкции по Классу

Рубрика

Обзор Деятельности

Раскадровка является отличным способом , чтобы сосредоточиться на типах литературных конфликтов.

Имея студенты создают раскадровки, которые показывают различные типы конфликтов усиливает аналитическое мышление о литературных понятий. Пусть ваши студенты выбирают примеры внутренних и внешних конфликтов и изобразить их с помощью раскадровки создателя. В раскадровке, пример каждого конфликта должен быть визуально представлен, наряду с объяснением сцены и как конфликт разрешается.

В Cay Внутренние и внешние конфликты

Внутренний конфликт	Внешний конфликт
Из-за их расовых различий, Филипп пытается принять Тимофея как равный. Он считает Тимоти отрицательно, но нуждается в нем, чтобы выжить. В конце концов, этот конфликт будет решен, когда Филипп просит Тимофея быть его другом.	Phillip вступает в конфликт с Тимоти много раз. Во время последнего крупного конфликта, Филипп оскорбляет Тимофея и Тимофей отвечает, хлопая его. Их конфликты разрешаются, когда Филипп понимает, Тимофей пытается помочь ему, и двое становятся друзьями.
Филипп изо всех сил, чтобы принять его слепоту. Когда он впервые теряет зрение, он сердится и боится. Он набросился на Тимофея и плачет, когда он один. Он отказывается делать много чего-либо, несмотря на то, что его отношение может повредить его шансы на выживание. Эта проблема будет решена, когда Филипп решает работать, чтобы преодолеть свои ограничения и принимает обучение выживания Тимоти.	Когда Филипп кусает угря, он испытывает внешний конфликт. Он разрешает конфликт, решив никогда больше не нырять за Langosta в эту дыру.

Копировать Активность*

Шаблон и Инструкции по Классу

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)

Инструкция для студентов

Создание раскадровки , который показывает литературный конфликт в Cay.

Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
Определение конфликтов в Cay.
Классифицировать каждый конфликт как внутренняя или внешняя.
Проиллюстрировать конфликты в клетках, используя символы из этой истории.
Создать краткое описание конфликта ниже клетки.
Сохранить и отправить задание. Убедитесь в том, чтобы использовать выпадающее меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.

Больше опций

Скопируйте эту Раскадровку

Ссылка на План Урока

Уровень Образования 6-8

Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)

Тип Назначения Лицо или Партнер

Тип Активности: Виды Литературного Конфликта

Копировать Активность*

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)

Виды Литературного Конфликтов Рубрика для Средней Школы

Создайте раскадровку, который показывает, по крайней мере, три формы литературного конфликта из истории. Поддержите свой выбор доказательства из текста.

	Опытный	Появление	Начало
Выявление Конфликтов	Студент определяет конфликты, как это и называет их точно в их правильных категориях.	Студент не распознает один конфликт или включает его в неправильной категории.	Студент не распознает два или больше конфликтов или включает их в неправильных категориях.
Конфликт Объяснение	Раскадровка текст описывает конкретный пример, изображенную, а не только общую проблему. Текст ясно объясняет, как пример отражает особый тип конфликта.	Раскадровка текст описывает конкретный пример, изображенную, но может не хватать ясности. Текст может быть не в полной мере объяснить, как пример отражает особый тип конфликта.	Раскадровка отсутствует текст или содержит только частичное и / или неточную информацию.
Раскадровка Изображение и Усилию	Студент ясно показывает усилия, чтобы передать настройки, символы и определенные сцены этой книги. Сцена четко идентифицируемых основанные на графическом изображении.	Студент пытается передать параметр, символы и определенные сцены за счет использования графики, но изображение может сбивать с толку, неупорядоченной, или не хватает какой-то детали.	Студент не ясно передать настройки, персонажей и сцены.
Орфография и Грамматика	Студент использует образцовую орфографии и грамматики. Там не должно быть ошибок.	Студент делает одну или две незначительные ошибки в орфографии и грамматики.	Студент делает несколько ошибок в орфографии и грамматики.

Копировать Активность*