Обзор Деятельности
Многие уроки по строению атома начинаются с рассказа об исторических событиях, которые привели к современной теории. Для студентов является ценным опытом понять, что научные идеи развиваются со временем в ответ на новые и более качественные данные. Используя макет временной шкалы, студенты проиллюстрируют основные атомные разработки и наметят, как идеи менялись с течением времени. Они должны быть уверены, что в их хронологию включены различные ученые и открытия, связанные с теорией атома.
Студенты могут загружать фотографии этих ученых или, в некоторых случаях, их оборудования, используя Photos for Class . Они также могут описать основные достижения в каждом окне описания, чтобы составить как можно более подробные или общие временные рамки в соответствии с уровнем изучаемой ими химии.
В качестве альтернативы макету временной шкалы предложите учащимся создать плакат с временной шкалой для включения в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить более одного шаблона к этому заданию, чтобы дать студентам много вариантов!
Предлагаемые ученые
- Демокриту часто приписывают первую атомную теорию, хотя это была философская идея без доказательств. Ему также приписывают использование слова " атомос ", чтобы описать маленькую единицу материи, которая была неразрушимой.
- Джон Далтон завершил научные эксперименты, чтобы разработать свою атомную модель с доказательствами. Его теория включала идеи, что атомы составляют всю материю, неделимы, и что атомы элемента идентичны.
- JJ Thomson приписывают доказательство неправильности первой части теории Далтона, когда он обнаружил электрон, в результате своего эксперимента с электронно-лучевой трубкой.
- Эрнест Резерфорд позже показал, что большая часть массы и весь положительный заряд атома находится в небольшом плотном ядре атома, которое мы называем ядром .
- Нильс Бор предположил, что электроны движутся по орбитам, подобно планетам вокруг Солнца. Позже было обнаружено, что это слишком специфическая модель, и ее отодвинули для современной теории квантовой механики, которая основана на математике и описывает вероятность «нахождения» электрона.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте график, детализирующий важные события и ученых в истории атомной модели.
- Нажмите «Начать назначение».
- Добавьте ячейки к вашей временной шкале по мере необходимости.
- Перечислите каждое из событий и ученых в последовательном порядке.
- В полях описания опишите события.
- Создайте в каждой ячейке изображение, которое отображает события, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните раскадровку и отправьте ее в задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Профессионал | Новые | Начало | |
---|---|---|---|
Описание события | Все ячейки четко описаны с подробным описанием значимости этапа. | Все клетки четко описаны. | Описываются некоторые клетки. |
Визуализация | Кадры раскадровки ясно иллюстрируют все 6 выбранных исторических моментов. | Кадры раскадровки ясно иллюстрируют некоторые из 6 выбранных исторических моментов. | В ячейках раскадровки нет ни одного из 6 выбранных исторических моментов. |
Свидетельство об Усилиях | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые доказательства усилий. | Работа показывает мало доказательств каких-либо усилий. |
Обзор Деятельности
Многие уроки по строению атома начинаются с рассказа об исторических событиях, которые привели к современной теории. Для студентов является ценным опытом понять, что научные идеи развиваются со временем в ответ на новые и более качественные данные. Используя макет временной шкалы, студенты проиллюстрируют основные атомные разработки и наметят, как идеи менялись с течением времени. Они должны быть уверены, что в их хронологию включены различные ученые и открытия, связанные с теорией атома.
Студенты могут загружать фотографии этих ученых или, в некоторых случаях, их оборудования, используя Photos for Class . Они также могут описать основные достижения в каждом окне описания, чтобы составить как можно более подробные или общие временные рамки в соответствии с уровнем изучаемой ими химии.
В качестве альтернативы макету временной шкалы предложите учащимся создать плакат с временной шкалой для включения в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить более одного шаблона к этому заданию, чтобы дать студентам много вариантов!
Предлагаемые ученые
- Демокриту часто приписывают первую атомную теорию, хотя это была философская идея без доказательств. Ему также приписывают использование слова " атомос ", чтобы описать маленькую единицу материи, которая была неразрушимой.
- Джон Далтон завершил научные эксперименты, чтобы разработать свою атомную модель с доказательствами. Его теория включала идеи, что атомы составляют всю материю, неделимы, и что атомы элемента идентичны.
- JJ Thomson приписывают доказательство неправильности первой части теории Далтона, когда он обнаружил электрон, в результате своего эксперимента с электронно-лучевой трубкой.
- Эрнест Резерфорд позже показал, что большая часть массы и весь положительный заряд атома находится в небольшом плотном ядре атома, которое мы называем ядром .
- Нильс Бор предположил, что электроны движутся по орбитам, подобно планетам вокруг Солнца. Позже было обнаружено, что это слишком специфическая модель, и ее отодвинули для современной теории квантовой механики, которая основана на математике и описывает вероятность «нахождения» электрона.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте график, детализирующий важные события и ученых в истории атомной модели.
- Нажмите «Начать назначение».
- Добавьте ячейки к вашей временной шкале по мере необходимости.
- Перечислите каждое из событий и ученых в последовательном порядке.
- В полях описания опишите события.
- Создайте в каждой ячейке изображение, которое отображает события, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните раскадровку и отправьте ее в задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Профессионал | Новые | Начало | |
---|---|---|---|
Описание события | Все ячейки четко описаны с подробным описанием значимости этапа. | Все клетки четко описаны. | Описываются некоторые клетки. |
Визуализация | Кадры раскадровки ясно иллюстрируют все 6 выбранных исторических моментов. | Кадры раскадровки ясно иллюстрируют некоторые из 6 выбранных исторических моментов. | В ячейках раскадровки нет ни одного из 6 выбранных исторических моментов. |
Свидетельство об Усилиях | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые доказательства усилий. | Работа показывает мало доказательств каких-либо усилий. |
Больше Storyboard That
Понимание Атомных Структур
- 1-3_Electron_orbitals • fickleandfreckled • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Cathode ray tube • Micah Sittig • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Democritus LACMA AC1993.213.2 • Fæ • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- diffracted hydrogen • cosmiccandace • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- HD.3A.002 • ENERGY.GOV • Лицензия United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
- JOHN DALTON'S ATOMIC TABLES • summonedbyfells • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Portrait of Ernest Rutherford (1871-1937), Physicist and Chemist • Smithsonian Institution • Лицензия No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.