Обзор Деятельности
После того, как вы закончите читать « Топорик» или после окончания главы, попросите своих учеников завершить литературную охоту за мусором! Дайте им список элементов или устройств для поиска и попросите их создать раскадровку, которая изображает и объясняет использование каждого из них в истории! Они будут иметь абсолютный взрыв и заработать мастерство слов, когда они будут завершены.
Возможные литературные элементы включают в себя:
- сравнение
- метафора
- персонификация
- гипербола
- ссылка
- аллитерация
- предвосхищение
- ретроспекция
- аналогия
- Ирония
- настроение
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , которая показывает различные литературные элементы из Топор Гэри Полсен.
- Просмотрите список литературных элементов.
- Посмотрите на три примера литературных элементов из текста.
- Иллюстрировать каждый пример, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- Введите описание того , что литературный элемент делает для повышения Топор.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентификация Литературной Элементов | Все литературные элементы правильно идентифицированы. | Большинство литературных элементов правильно определены. | Немногие литературные элементы правильно идентифицированы. |
| Иллюстрация | Иллюстрации показывают внимание к деталям истории и продемонстрировать связь с литературными элементами. | Иллюстрации демонстрируют связь с литературными элементами. | Иллюстрации показывают слабую связь с литературными элементами. |
| Описание Литературного Элементов | Описания четко объяснить, что литературные элементы сделать, чтобы улучшить эту историю. | Большинство описаний сказать, что литературные элементы сделать, чтобы улучшить эту историю. | Описания не имеют никакого отношения к литературным элементам. |
| Орфография и Грамматика | Проверка орфографии и грамматики в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Правописание очень неточны и препятствует полному пониманию. | Текст очень трудно понять. |
Обзор Деятельности
После того, как вы закончите читать « Топорик» или после окончания главы, попросите своих учеников завершить литературную охоту за мусором! Дайте им список элементов или устройств для поиска и попросите их создать раскадровку, которая изображает и объясняет использование каждого из них в истории! Они будут иметь абсолютный взрыв и заработать мастерство слов, когда они будут завершены.
Возможные литературные элементы включают в себя:
- сравнение
- метафора
- персонификация
- гипербола
- ссылка
- аллитерация
- предвосхищение
- ретроспекция
- аналогия
- Ирония
- настроение
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , которая показывает различные литературные элементы из Топор Гэри Полсен.
- Просмотрите список литературных элементов.
- Посмотрите на три примера литературных элементов из текста.
- Иллюстрировать каждый пример, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- Введите описание того , что литературный элемент делает для повышения Топор.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентификация Литературной Элементов | Все литературные элементы правильно идентифицированы. | Большинство литературных элементов правильно определены. | Немногие литературные элементы правильно идентифицированы. |
| Иллюстрация | Иллюстрации показывают внимание к деталям истории и продемонстрировать связь с литературными элементами. | Иллюстрации демонстрируют связь с литературными элементами. | Иллюстрации показывают слабую связь с литературными элементами. |
| Описание Литературного Элементов | Описания четко объяснить, что литературные элементы сделать, чтобы улучшить эту историю. | Большинство описаний сказать, что литературные элементы сделать, чтобы улучшить эту историю. | Описания не имеют никакого отношения к литературным элементам. |
| Орфография и Грамматика | Проверка орфографии и грамматики в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Правописание очень неточны и препятствует полному пониманию. | Текст очень трудно понять. |
Больше Storyboard That
Топорик
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
