Обзор Деятельности
Использование Frayer Модель является отличным способом для студентов, чтобы изучить определенный словарный запас слово. Для начала, студенты выбирают слово и поставить это слово в названии центра поле.
В верхнем левом поле, студенты включают в себя определение и часть речи в поле Описание (я предлагаю имея студентов использовать словарь, онлайн или в печатном виде, чтобы завершить эту часть). Использование Photos For Class , наш веб - сайт для безопасной, авто цитированной Creative Commons изображений, студенты могут найти соответствующие изображения , чтобы использовать в качестве примеров.
Есть целый ряд слов в Топор , что ваши студенты могут быть не знакомы с. Ниже приведен список предлагаемых слов словаря, что студенты будут попадаться в их чтении.
Пример Топор словарные слова
- антисептик
- актив
- сырая нефть
- озлобление
- молотить
- неистовый
- теснина
- гримас
- взвесил
- массивно
- распыленный
- стабильный
- передатчик
- турбулентность
- чрезмерно
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте Frayer модель для одного из слов словаря из Топор.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- Выберите Кодовое слово и введите его в заголовке центр окна.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре и ввести его в поле Описание под определение.
- Проиллюстрировать значение слова в определении ячейки, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Quote использование слова из книги, и воссоздать сцену.
- Предоставить письменные и визуальные примеры слова.
- Предоставление письменных и визуальных, не являющиеся примерами слова.
- Сохранить и отправить задание. Убедитесь в том, чтобы использовать выпадающее меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Появление | Начало | |
---|---|---|---|
Определение | Студент поступил правильное определение для слова словаря и включал в себя часть речи. | Студент поступил правильное определение для Кодовое слово, но не включал правильную часть речи. | Студент ввели неверное определение для Кодовое слово, и / или не включать в себя правильную часть речи. |
Характеристики | Студент при условии, по крайней мере, три характеристики словаря слова или понятия, чтобы расширить или уточнить определение. | Студент предоставил два характеристики словаря слова или понятия, чтобы расширить или уточнить определение. | Студент предоставляется только одну характеристику словаря слова или понятия, чтобы расширить или уточнить определение. |
Примеры | Студент при условии, по крайней мере, три примера, демонстрирующих понимание лексики слова. | Студент предоставил два примера, демонстрирующих понимание лексики слова. | Студент предоставляется только один пример, демонстрирующий понимание словаря слова. |
Не Являющиеся Примеры | Студент при условии, по крайней мере, три не примеры, демонстрирующие понимание словаря слова. | Студент предоставил два государства, не являющиеся примеров, демонстрирующих понимание лексики слова. | Студент предоставляется только один не пример, демонстрирующий понимание словаря слова. |
Обзор Деятельности
Использование Frayer Модель является отличным способом для студентов, чтобы изучить определенный словарный запас слово. Для начала, студенты выбирают слово и поставить это слово в названии центра поле.
В верхнем левом поле, студенты включают в себя определение и часть речи в поле Описание (я предлагаю имея студентов использовать словарь, онлайн или в печатном виде, чтобы завершить эту часть). Использование Photos For Class , наш веб - сайт для безопасной, авто цитированной Creative Commons изображений, студенты могут найти соответствующие изображения , чтобы использовать в качестве примеров.
Есть целый ряд слов в Топор , что ваши студенты могут быть не знакомы с. Ниже приведен список предлагаемых слов словаря, что студенты будут попадаться в их чтении.
Пример Топор словарные слова
- антисептик
- актив
- сырая нефть
- озлобление
- молотить
- неистовый
- теснина
- гримас
- взвесил
- массивно
- распыленный
- стабильный
- передатчик
- турбулентность
- чрезмерно
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте Frayer модель для одного из слов словаря из Топор.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- Выберите Кодовое слово и введите его в заголовке центр окна.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре и ввести его в поле Описание под определение.
- Проиллюстрировать значение слова в определении ячейки, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Quote использование слова из книги, и воссоздать сцену.
- Предоставить письменные и визуальные примеры слова.
- Предоставление письменных и визуальных, не являющиеся примерами слова.
- Сохранить и отправить задание. Убедитесь в том, чтобы использовать выпадающее меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Появление | Начало | |
---|---|---|---|
Определение | Студент поступил правильное определение для слова словаря и включал в себя часть речи. | Студент поступил правильное определение для Кодовое слово, но не включал правильную часть речи. | Студент ввели неверное определение для Кодовое слово, и / или не включать в себя правильную часть речи. |
Характеристики | Студент при условии, по крайней мере, три характеристики словаря слова или понятия, чтобы расширить или уточнить определение. | Студент предоставил два характеристики словаря слова или понятия, чтобы расширить или уточнить определение. | Студент предоставляется только одну характеристику словаря слова или понятия, чтобы расширить или уточнить определение. |
Примеры | Студент при условии, по крайней мере, три примера, демонстрирующих понимание лексики слова. | Студент предоставил два примера, демонстрирующих понимание лексики слова. | Студент предоставляется только один пример, демонстрирующий понимание словаря слова. |
Не Являющиеся Примеры | Студент при условии, по крайней мере, три не примеры, демонстрирующие понимание словаря слова. | Студент предоставил два государства, не являющиеся примеров, демонстрирующих понимание лексики слова. | Студент предоставляется только один не пример, демонстрирующий понимание словаря слова. |
Больше Storyboard That
Топорик
- Altimeter • leighklotz • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.