5 Ws и H - это эффективный и простой способ для учащихся получить обзор темы и улучшить свое понимание. Узнав о рабстве в Америке, студенты создадут повествовательную раскадровку, чтобы объяснить 5W и H. Они создадут сцены и краткое описание, чтобы ответить на следующие вопросы о рабстве в Америке: Когда рабство появилось в Америке? На кого это повлияло? Где это произошло? Почему это продолжалось так долго? Как люди сопротивлялись рабству? Что в итоге привело к отмене рабства? Таким образом студенты могут изучить основные идеи о том, почему институт рабства так укоренился в американском обществе и как ему наконец пришел конец.
При изучении того, кто, что, когда, где, почему и как относится к рабству в Америке, учащимся могут понадобиться учителя, которые предоставят им различные ресурсы. Использование разнообразных ресурсов, таких как первоисточники, видео, отрывки из учебников, энциклопедий и литературы, может помочь учащимся получить точное и полное представление о периоде времени. Студенты могут использовать графические органайзеры с пробелами для 5W и H, чтобы делать записи во время чтения или просмотра.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок сдачи:
Задача: создать раскадровку, которая отвечает на следующие вопросы о рабстве в Америке: Когда рабство возникло в Америке? На кого это повлияло? Где это произошло? Почему это продолжалось так долго? Как люди сопротивлялись рабству? Что в итоге привело к отмене рабства?
Инструкции для студентов:
Требования: должно быть 6 ячеек для ответов на вопросы «Когда», «Кто», «Где», «Почему», «Как» и «Что». Должен включать короткую подпись для ответа на вопрос и соответствующие иллюстрации для каждой ячейки, иллюстрирующие ответ.