Обзор Деятельности
Многие персонажи «Поэта Икс» имеют схожие черты и сходства, но при этом сохраняют важные различия. В этом упражнении учащиеся создадут диаграмму Венна, которая сравнивает и противопоставляет двух персонажей из истории . Студенты могут выбрать символы, которые они хотят сравнить, или учителя могут назначить их. Примеры персонажей для сравнения: Ксиомара и Близнец, Ксиомара и Каридад, Ксиомара и Мами, Ксиомара и Аман, Мами и Папи, Отец Шон и Ксиомара, г-жа Гальяно и Ксиомара и т. д. Учащиеся будут добавлять изображения и слова для представления персонажей. , их опыт, личности и интересы.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Цель: составить диаграмму Венна, сравнивая персонажей из книги.
Инструкции для учащихся:
- Нажмите «Начать задание».
- Определите персонажей, которых вы хотите сравнить и сопоставить, и найдите StoryboardThat которые похожи на них.
- Напишите список их характеристик и опыта для каждого персонажа. Если есть сходство, поместите их в центр перекрывающихся овалов.
- Добавьте атрибуты (изображения, которые представляют интересы персонажей).
- Напишите описание каждого из примеров.
Требования:
- Персонажи: изображения людей, представляющих ваших персонажей.
- Атрибуты: изображения предметов, сцены для представления их характеристик или переживаний.
- Имена персонажей и слова для описания каждого человека.
- Убедитесь, что их сходство находится в центре овала, а различия — по обе стороны.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Развивающийся 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравнивать и Противопоставлять | Текст включает в себя четкое объяснение сходств и различий между персонажами. Эти сравнения выходят за рамки поверхностных элементов и демонстрируют глубокое понимание. | Текст включает в себя объяснение сходств и различий между персонажами, но объяснение может быть недостаточно четким или показывать лишь поверхностное понимание. | Текст может не содержать объяснения сходств и различий между персонажами, или они могут делать только поверхностные или неточные сравнения. |
| Дизайн Раскадровки | Студент четко показывает усилия, время и заботу, чтобы включить соответствующих персонажей StoryboardThat для каждого книжного персонажа и использует предметы, животных или сцены в своем дизайне, чтобы описать атрибуты своих персонажей. | Изображения персонажей и их атрибутов в основном соответствуют сюжету, но могут иметь некоторые несоответствия. На изображениях показаны минимальные усилия, время и забота. | Многие изображения персонажей и их атрибутов неточны или отсутствуют. На изображения было потрачено очень мало времени и усилий. |
| Произношение и Грамматика | Студент использует образцовую орфографию и грамматику. Ошибок нет. | Студент делает небольшую ошибку в орфографии и грамматике. | Студент делает несколько незначительных ошибок в орфографии и грамматике. |
Обзор Деятельности
Многие персонажи «Поэта Икс» имеют схожие черты и сходства, но при этом сохраняют важные различия. В этом упражнении учащиеся создадут диаграмму Венна, которая сравнивает и противопоставляет двух персонажей из истории . Студенты могут выбрать символы, которые они хотят сравнить, или учителя могут назначить их. Примеры персонажей для сравнения: Ксиомара и Близнец, Ксиомара и Каридад, Ксиомара и Мами, Ксиомара и Аман, Мами и Папи, Отец Шон и Ксиомара, г-жа Гальяно и Ксиомара и т. д. Учащиеся будут добавлять изображения и слова для представления персонажей. , их опыт, личности и интересы.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Цель: составить диаграмму Венна, сравнивая персонажей из книги.
Инструкции для учащихся:
- Нажмите «Начать задание».
- Определите персонажей, которых вы хотите сравнить и сопоставить, и найдите StoryboardThat которые похожи на них.
- Напишите список их характеристик и опыта для каждого персонажа. Если есть сходство, поместите их в центр перекрывающихся овалов.
- Добавьте атрибуты (изображения, которые представляют интересы персонажей).
- Напишите описание каждого из примеров.
Требования:
- Персонажи: изображения людей, представляющих ваших персонажей.
- Атрибуты: изображения предметов, сцены для представления их характеристик или переживаний.
- Имена персонажей и слова для описания каждого человека.
- Убедитесь, что их сходство находится в центре овала, а различия — по обе стороны.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Развивающийся 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравнивать и Противопоставлять | Текст включает в себя четкое объяснение сходств и различий между персонажами. Эти сравнения выходят за рамки поверхностных элементов и демонстрируют глубокое понимание. | Текст включает в себя объяснение сходств и различий между персонажами, но объяснение может быть недостаточно четким или показывать лишь поверхностное понимание. | Текст может не содержать объяснения сходств и различий между персонажами, или они могут делать только поверхностные или неточные сравнения. |
| Дизайн Раскадровки | Студент четко показывает усилия, время и заботу, чтобы включить соответствующих персонажей StoryboardThat для каждого книжного персонажа и использует предметы, животных или сцены в своем дизайне, чтобы описать атрибуты своих персонажей. | Изображения персонажей и их атрибутов в основном соответствуют сюжету, но могут иметь некоторые несоответствия. На изображениях показаны минимальные усилия, время и забота. | Многие изображения персонажей и их атрибутов неточны или отсутствуют. На изображения было потрачено очень мало времени и усилий. |
| Произношение и Грамматика | Студент использует образцовую орфографию и грамматику. Ошибок нет. | Студент делает небольшую ошибку в орфографии и грамматике. | Студент делает несколько незначительных ошибок в орфографии и грамматике. |
Как Дифференцировать Уроки Диаграммы Венна
Обсудите Сходства и Различия Персонажей.
Проведите полную дискуссию со студентами о сходствах и различиях в характерах. Это поможет каждому учащемуся начать хорошо, поскольку они узнают то, что пытаются проанализировать.
Объясните Атрибуты Персонажа
Студенты должны понимать важность атрибутов характера. Кто эти персонажи? Что они говорят и делают? Что их мотивирует? Как они связаны с другими персонажами? Понимая индивидуальные атрибуты персонажа, учащимся будет легче сравнивать и противопоставлять их.
Эшафот для Студентов, Которым это Нужно
Некоторым учащимся все равно потребуется дополнительное понимание этого процесса. Вместо того, чтобы заставлять студентов слепо брать примеры из истории, вы можете дать им детали и попросить их сказать, является ли это сходством или различием. Это поможет учащимся укрепить свою уверенность в качестве читателей.
Часто задаваемые вопросы о сравнении персонажей в The Poet X
Как диаграмма Венна помогает учащимся учиться?
Диаграмма Венна проясняет мышление учащихся, помещая сходства персонажей в середину и элементы, которые отличаются снаружи. Классифицируя таким образом, учащиеся могут более четко видеть, являются ли персонажи более похожими, чем разными.
Действительно ли наглядные пособия для обучения помогают учащимся?
Да! Иногда студенты теряются во всех словах, когда дело доходит до литературы и понимания персонажей. Используя четкую визуализацию, такую как диаграмма Венна, они могут использовать пространственную информацию, чтобы помочь им понять концепции.
Больше Storyboard That
Поэт X
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
