Обзор Деятельности
Текстовые соединения | |
---|---|
Текст в текст | Соединение, которое напоминает вам о чем-то в другой книге или рассказе |
Текст для себя | Соединение, которое напоминает вам о чем-то в вашей жизни. |
Текст в мир | Соединение, которое напоминает вам о том, что происходит в мире. |
Студенты могут легко сделать соединения текста в себе на протяжении всей книги. В этой деятельности, студенты будут создавать раскадровку, показывая некоторые из соединений текста в себе они сделали на протяжении разных историй.
Пример раскадровка показывает один текст самостоятельного подключения для каждой истории.
ТЕКСТ К СЕБЕ
Текст - "сосульки": дом Попплтон имеет много сосулек.
"Попплтон гордился ими. Он никогда не сбил их."
Само: Это напоминает мне о моем старом доме , который имел обыкновение иметь тонны сосулек. Нужно было быть осторожным, иначе можно было бы упасть на вас.
Текст - "Бюст": Попплтон всегда творческий подход в зимний период.
"Еще зимой он рисовал звезды во всем его этажах."
Само: Это напоминает мне , когда я расписал стены моей новой комнате.
Текст - "Сани Ride": Попплтон разочарован , когда он думает , что все его друзья не могут пойти на санях.
"Он сидел перед своим окном, чувствуя себя очень жалко себя."
Само: Я чувствую себя разочарованным и одиноким , когда я не с кем играть.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , который показывает три соединения текста в себе , которые вы сделали с Попплтон зимой.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- Определить части Попплтон в зимний период, что вы общаетесь. Поместите название рассказа в поле "Название главы".
- Части из Попплтон зимой идут на левой стороне. Соединения вы делаете идти на правой стороне.
- Создание образа для каждого соединения с использованием сцен, персонажей, предметов, и текстовые поля.
- Написать описание того, как текст относится к вам.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Появление | Начало | |
---|---|---|---|
Текстовые Связи | Студент сделал и маркированы все три текстовых соединения правильно. | Студент сделал и маркированы два текстовых соединения правильно. | Студент сделал и промаркированы одно текстовое соединение правильно. |
Примеры Соединений | Все примеры соединений поддерживают понимание текста. | Большинство примеров соединений поддерживают понимание текста. | Большинство примеров соединений не поддерживают понимание текста или трудно понять. |
Иллюстрация из Примеров | Идеи хорошо организованы. Изображения ясно показывают студента соединения, сделанные с текстом. | организованы идеи. Большинство изображений поможет показать студенту соединения, сделанные с текстом. | Идеи не очень хорошо организованы. Изображения трудно понять. |
Обзор Деятельности
Текстовые соединения | |
---|---|
Текст в текст | Соединение, которое напоминает вам о чем-то в другой книге или рассказе |
Текст для себя | Соединение, которое напоминает вам о чем-то в вашей жизни. |
Текст в мир | Соединение, которое напоминает вам о том, что происходит в мире. |
Студенты могут легко сделать соединения текста в себе на протяжении всей книги. В этой деятельности, студенты будут создавать раскадровку, показывая некоторые из соединений текста в себе они сделали на протяжении разных историй.
Пример раскадровка показывает один текст самостоятельного подключения для каждой истории.
ТЕКСТ К СЕБЕ
Текст - "сосульки": дом Попплтон имеет много сосулек.
"Попплтон гордился ими. Он никогда не сбил их."
Само: Это напоминает мне о моем старом доме , который имел обыкновение иметь тонны сосулек. Нужно было быть осторожным, иначе можно было бы упасть на вас.
Текст - "Бюст": Попплтон всегда творческий подход в зимний период.
"Еще зимой он рисовал звезды во всем его этажах."
Само: Это напоминает мне , когда я расписал стены моей новой комнате.
Текст - "Сани Ride": Попплтон разочарован , когда он думает , что все его друзья не могут пойти на санях.
"Он сидел перед своим окном, чувствуя себя очень жалко себя."
Само: Я чувствую себя разочарованным и одиноким , когда я не с кем играть.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , который показывает три соединения текста в себе , которые вы сделали с Попплтон зимой.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- Определить части Попплтон в зимний период, что вы общаетесь. Поместите название рассказа в поле "Название главы".
- Части из Попплтон зимой идут на левой стороне. Соединения вы делаете идти на правой стороне.
- Создание образа для каждого соединения с использованием сцен, персонажей, предметов, и текстовые поля.
- Написать описание того, как текст относится к вам.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Появление | Начало | |
---|---|---|---|
Текстовые Связи | Студент сделал и маркированы все три текстовых соединения правильно. | Студент сделал и маркированы два текстовых соединения правильно. | Студент сделал и промаркированы одно текстовое соединение правильно. |
Примеры Соединений | Все примеры соединений поддерживают понимание текста. | Большинство примеров соединений поддерживают понимание текста. | Большинство примеров соединений не поддерживают понимание текста или трудно понять. |
Иллюстрация из Примеров | Идеи хорошо организованы. Изображения ясно показывают студента соединения, сделанные с текстом. | организованы идеи. Большинство изображений поможет показать студенту соединения, сделанные с текстом. | Идеи не очень хорошо организованы. Изображения трудно понять. |
Больше Storyboard That
Попплтон Зимой
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.