Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/области-здоровья/прицельный-на-себя
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


Признание важности хорошего самочувствия иногда происходит из-за долгосрочного воздействия низких уровней. Попросите учащихся создать визуальные эффекты некоторых долгосрочных последствий от низкого уровня здоровья. Это усилит важность баланса всех аспектов и позволит им продолжать размышлять о своем собственном благополучии.

В этом упражнении учащиеся продолжат использовать созданную ими раскадровку саморефлексии. Однако на этот раз они проиллюстрируют долгосрочные последствия от низкого уровня здоровья. Студенты должны подумать о том, что может произойти, если они пренебрегают и не повышают области, которые они определили как низкие. Выполняя это упражнение, мы надеемся, что у студентов появится стимул сосредоточиться на сбалансированности каждого уровня здоровья.


Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, визуализирующую долгосрочное воздействие низких уровней хорошего самочувствия.


  1. Скопируйте раскадровку из предыдущего действия
  2. Удалите все в ячейках, кроме круговой диаграммы.
  3. Наконец, создайте визуальное представление, показывающее долгосрочные последствия ваших трех самых низких уровней хорошего самочувствия.
  4. Назовите каждую ячейку определенной областью здоровья. Кроме того, добавьте краткое предложение, усиливающее долгосрочный эффект низкого уровня личного благополучия.
  5. Сохраните и отправьте задание. Не забудьте использовать раскрывающееся меню, чтобы сохранить его под заголовком задания.

Ссылка на План Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Последствия Низкого Уровня Здоровья
Студенты создадут раскадровку, которая визуализирует и объясняет влияние низкого уровня здоровья.
Опытный Развивающийся Начало
Визуализация Уровней
Объяснение трех самых низких уровней использовало примерный текст для описания деталей каждой области хорошего самочувствия. Описание эффективно информирует читателя, почему у человека такой рейтинг.
В объяснении трех самых низких уровней использовался адекватный текст для описания деталей каждой области хорошего самочувствия. Описание сообщает читателю, почему у человека такой рейтинг.
Описание не сообщает читателю, почему у человека такой рейтинг.
Низкий Уровень Воздействия на Здоровье
В камере использовались образцовые школьные сцены, персонажи и текст, чтобы передать три личных последствия низкого уровня здоровья.
В камере использовались подходящие для школы сцены, персонажи и текст, чтобы передать два личных воздействия низкого уровня здоровья.
В камере использовались неподходящие сцены, персонажи и текст, чтобы передать личное влияние низкого уровня здоровья. Учащийся не может передать более двух ударов.
Структура и Грамматика
История включает в себя заголовки, которые указывают на области хорошего самочувствия. Грамматических и орфографических ошибок практически нет.
История включает в себя заголовки, которые указывают на области хорошего самочувствия. Есть некоторые грамматические или орфографические ошибки.
В статье нет правильных заголовков, указывающих на области хорошего самочувствия. Есть много грамматических или орфографических ошибок.


Обзор Деятельности


Признание важности хорошего самочувствия иногда происходит из-за долгосрочного воздействия низких уровней. Попросите учащихся создать визуальные эффекты некоторых долгосрочных последствий от низкого уровня здоровья. Это усилит важность баланса всех аспектов и позволит им продолжать размышлять о своем собственном благополучии.

В этом упражнении учащиеся продолжат использовать созданную ими раскадровку саморефлексии. Однако на этот раз они проиллюстрируют долгосрочные последствия от низкого уровня здоровья. Студенты должны подумать о том, что может произойти, если они пренебрегают и не повышают области, которые они определили как низкие. Выполняя это упражнение, мы надеемся, что у студентов появится стимул сосредоточиться на сбалансированности каждого уровня здоровья.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, визуализирующую долгосрочное воздействие низких уровней хорошего самочувствия.


  1. Скопируйте раскадровку из предыдущего действия
  2. Удалите все в ячейках, кроме круговой диаграммы.
  3. Наконец, создайте визуальное представление, показывающее долгосрочные последствия ваших трех самых низких уровней хорошего самочувствия.
  4. Назовите каждую ячейку определенной областью здоровья. Кроме того, добавьте краткое предложение, усиливающее долгосрочный эффект низкого уровня личного благополучия.
  5. Сохраните и отправьте задание. Не забудьте использовать раскрывающееся меню, чтобы сохранить его под заголовком задания.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Последствия Низкого Уровня Здоровья
Студенты создадут раскадровку, которая визуализирует и объясняет влияние низкого уровня здоровья.
Опытный Развивающийся Начало
Визуализация Уровней
Объяснение трех самых низких уровней использовало примерный текст для описания деталей каждой области хорошего самочувствия. Описание эффективно информирует читателя, почему у человека такой рейтинг.
В объяснении трех самых низких уровней использовался адекватный текст для описания деталей каждой области хорошего самочувствия. Описание сообщает читателю, почему у человека такой рейтинг.
Описание не сообщает читателю, почему у человека такой рейтинг.
Низкий Уровень Воздействия на Здоровье
В камере использовались образцовые школьные сцены, персонажи и текст, чтобы передать три личных последствия низкого уровня здоровья.
В камере использовались подходящие для школы сцены, персонажи и текст, чтобы передать два личных воздействия низкого уровня здоровья.
В камере использовались неподходящие сцены, персонажи и текст, чтобы передать личное влияние низкого уровня здоровья. Учащийся не может передать более двух ударов.
Структура и Грамматика
История включает в себя заголовки, которые указывают на области хорошего самочувствия. Грамматических и орфографических ошибок практически нет.
История включает в себя заголовки, которые указывают на области хорошего самочувствия. Есть некоторые грамматические или орфографические ошибки.
В статье нет правильных заголовков, указывающих на области хорошего самочувствия. Есть много грамматических или орфографических ошибок.





Цены для Школ и Округов

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/области-здоровья/прицельный-на-себя
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.