Темы, символы и мотивы оживают , когда вы используете раскадровку. В этой деятельности, студенты будут определить темы и символы из истории, и поддержать их выбор с деталями из текста.
Несмотря на возражения и предупреждения Морриса, г-н Уайт намерен попытаться изменить что-то о своей жизни, а не удовлетворены всем, что у него уже есть. По словам Морриса, старый факир , который околдовал лапу, "хотел показать , что судьба распорядилась жизнь людей, и что те , кто мешал это сделал так , чтобы их печаль." Витая ирония лапу в том , что он делает, на самом деле, предоставить пожелание; Тем не менее, потому что магия мешает тем, как все должно быть, пожелания предоставляется на серьезном цене.
Г-н Уайт не совсем жадным в своем желании за £ 200; это больше то , что он хотел бы иметь, и это желание , которое кажется разумным. Это больше похоже на тест, чтобы удовлетворить свое собственное любопытство, чем все остальное. Тем не менее, это любопытство приводит к смертельными последствиями для Herbert и абсолютного горя для мистера и миссис Уайт. Иногда вопросы лучше оставить быть задавались вопросом о, а не преследовали.
лапа обезьяны возможность для белых, чтобы использовать любую возможность во Вселенной, и, чтобы удовлетворить свое любопытство. Тем не менее, это также способ вмешиваться в судьбу, и из-за этого, они сурово наказаны. Судьба это то, что не может быть изменено, и когда белые пытаются изменить его с лапой судьба находит способ, чтобы установить вещи правильно.
Холодный ветер является постоянной на протяжении истории. Это его выть, как белые ждут Моррис, который является предвестником лапу и их последующее невезения. Он воет, как прибывает следующий посетитель, поставляя известие о смерти Герберта. И, наконец, холодный ветер окружает дом, как труп Герберта реанимирует и пытается попасть в дом. Ветер предзнаменованием невезения, и предупреждение белогвардейцев, как они мешают судьбы.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создание раскадровки, который идентифицирует повторяющиеся темы в "лапу обезьяны". Проиллюстрировать экземпляров каждой темы и написать краткое описание каждой ячейки ниже.