Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/обезьянья-лапа-от-ww-джейкобса/тема-подключение
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


Как студенты читают "Paw Обезьяны», то они, несомненно, представить себе то, что они бы желать, если будет предоставлена ​​возможность. Поскольку история предупреждает, однако, иногда мы должны быть довольны тем, что у нас есть, в противном случае тяжелые последствия могут возникнуть в результате наших занятий больше. Попросите студентов придумать одно желание, что они сделали бы, если бы предоставилась возможность, и ожидаемый результат их желания. Тогда, есть студенты сотрудничают друг с другом и представить себе два потенциальных ловушек, которые могли бы произойти от их вмешательства в судьбу. Попросите их изобразить свое желание в раскадровке, как показано ниже.


Пример мешающее с Fate уступке для "лапа обезьяны"


Желание:
Я хотел бы стать мультимиллионером, выиграв в лотерею.


Ожидаемый результат:
Со всем моим новообретенным деньги, я дал бы мои родители много денег, чтобы увязнуть на счета и выйти на пенсию рано. Тогда, я бы отложил достаточно денег для моей сестры, и я, чтобы получить хорошее образование в колледже. И, наконец, я бы заплатил за огромный семейный отдых круиз в Карибском бассейне.


Pitfall # 1:
Некоторые люди могут попытаться воспользоваться мной, или только стать моим другом, потому что у меня есть деньги. Некоторые люди могут даже делать вид, чтобы быть "давно потерял член семьи" для того, чтобы получить часть денег. Я не могу быть в состоянии доверять многим людям, и я был бы одинок и подавлен.


Pitfall # 2:
Со всеми этими деньгами, я не могу найти потребность пойти в колледж. Если у меня нет никаких планов на моей жизни, я бы не знал, что делать с самим собой. Я также хотел бы потерять связь со своими друзьями, которые будут уходить и делать карьеру, в то время как я был бы плавая вокруг на яхте в течение всего дня.



Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок оплаты:

Задача:

Инструкции для учащихся:

  1. Нажмите «Начать задание» и дайте вашей раскадровке имя.
  2. Заполните описания для каждой ячейки, используя уже написанное название в качестве ориентира.
  3. Придумайте и опишите две ловушки, которые могут помешать осуществлению вашего желания. Напишите и опишите их во втором ряду.
  4. Проиллюстрируйте все ячейки, используя соответствующие сцены, предметы, персонажей и диалоги.
  5. Сохраните и выйдите, когда закончите.

Ссылка на План Урока


Обзор Деятельности


Как студенты читают "Paw Обезьяны», то они, несомненно, представить себе то, что они бы желать, если будет предоставлена ​​возможность. Поскольку история предупреждает, однако, иногда мы должны быть довольны тем, что у нас есть, в противном случае тяжелые последствия могут возникнуть в результате наших занятий больше. Попросите студентов придумать одно желание, что они сделали бы, если бы предоставилась возможность, и ожидаемый результат их желания. Тогда, есть студенты сотрудничают друг с другом и представить себе два потенциальных ловушек, которые могли бы произойти от их вмешательства в судьбу. Попросите их изобразить свое желание в раскадровке, как показано ниже.


Пример мешающее с Fate уступке для "лапа обезьяны"


Желание:
Я хотел бы стать мультимиллионером, выиграв в лотерею.


Ожидаемый результат:
Со всем моим новообретенным деньги, я дал бы мои родители много денег, чтобы увязнуть на счета и выйти на пенсию рано. Тогда, я бы отложил достаточно денег для моей сестры, и я, чтобы получить хорошее образование в колледже. И, наконец, я бы заплатил за огромный семейный отдых круиз в Карибском бассейне.


Pitfall # 1:
Некоторые люди могут попытаться воспользоваться мной, или только стать моим другом, потому что у меня есть деньги. Некоторые люди могут даже делать вид, чтобы быть "давно потерял член семьи" для того, чтобы получить часть денег. Я не могу быть в состоянии доверять многим людям, и я был бы одинок и подавлен.


Pitfall # 2:
Со всеми этими деньгами, я не могу найти потребность пойти в колледж. Если у меня нет никаких планов на моей жизни, я бы не знал, что делать с самим собой. Я также хотел бы потерять связь со своими друзьями, которые будут уходить и делать карьеру, в то время как я был бы плавая вокруг на яхте в течение всего дня.



Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок оплаты:

Задача:

Инструкции для учащихся:

  1. Нажмите «Начать задание» и дайте вашей раскадровке имя.
  2. Заполните описания для каждой ячейки, используя уже написанное название в качестве ориентира.
  3. Придумайте и опишите две ловушки, которые могут помешать осуществлению вашего желания. Напишите и опишите их во втором ряду.
  4. Проиллюстрируйте все ячейки, используя соответствующие сцены, предметы, персонажей и диалоги.
  5. Сохраните и выйдите, когда закончите.

Ссылка на План Урока





Цены для Школ и Округов

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/обезьянья-лапа-от-ww-джейкобса/тема-подключение
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.