Резюме "Обезьянья лапка"

Эта деятельность Storyboard That является частью планов уроков для Обезьяна Лапа




Копировать Активность*


Обзор Деятельности

Обычно она используется для Storyboard That есть , чтобы помочь студентам создать участок диаграммы событий из истории. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогает студентам развивать более глубокое понимание литературных структур.

Студенты могут создать раскадровку, захватывающую дугу рассказа в работе с шестью ячейками раскадровке, содержащей основные части диаграммы участка. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за историей в последовательности , используя: Экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.




Пример "Paw Обезьяны" земля Диаграмма

экспозиция

На темной, холодной ночью на вилле Laburnam, Белая семья ожидает посетителя. Г-н Уайт и его сын Герберт играют в шахматы в то время как г-жа Уайт Вязаные огнем. Главный сержант Моррис прибывает и угощает семью рассказами из его 21 лет путешествий в огромных и экзотических местах его пребывания на посту солдата.


конфликт

Г-н Уайт напоминает Моррис из истории, которую он рассказывал ему недавно о лапу странного обезьяны он приобрел в Индии. Он якобы был околдован старого факира предоставить трем отдельным мужчинам три желания. Г-н Уайт хочет лапу, но Моррис неохотно, говоря, что это вызывает тревогу.


Рост действий

Моррис бросает лапу в огонь, и г-н Уайт спасает его. Г-н Уайт делает его первое желание: он хочет на сумму в двести фунтов (200 фунтов стерлингов). Герберт делает сокрушительное звук на пианино и подушечки ходов. На следующий день, белые получают слово, что Герберт был пойман в машине на работу и убит. Компания компенсирует белогвардейцев чек на £ 200.


кульминация

Белые потрясены тем, как их желание сбылось и наполнили горем от потери своего единственного сына. Г-жа Уайт убеждает г-н Уайт пожелать, чтобы Герберт снова был жив. Г-н Уайт находит лапу и делает желание; вдруг, есть тихий, настойчивый стук в дверь.


Падение

Стук становится громче. Г-жа Уайт хочет бежать к двери, неистовый позволить Герберту в, но г-н Уайт держит ее обратно, потому что знает, что беззаконный лапу и боится какого рода "государства" Герберт может быть. Она Бьет и работает к двери, но она не может достигнуть болт. Г-н Уайт ищет поспешно за лапу.


разрешение

Так же, как его жена получает стул, поднимается вверх, и скользит назад болт, г-н Уайт находит лапу и делает его последнее желание. Стук внезапно останавливается. Г-жа Уайт открывает дверь, но там нет никого снаружи.




Копировать Активность*


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)


Инструкция для студентов

Создать визуальный сюжет схему "лапа обезьяны".


  1. Отделить историю в экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
  2. Создать образ, который представляет собой важный момент или набор событий для каждого из сюжетных компонентов.
  3. Написать описание каждого из этапов на диаграмме участка.



Копировать Активность*



Больше Storyboard That

Обезьяна Лапа



Копировать Активность*