Обзор Деятельности
На протяжении всего времени ученика в школьной системе они будут в ситуациях, когда их ценности могут быть оспорены. Развитие соответствующих и эффективных навыков отказа позволит им выражать свои личные убеждения. Реалистичные стратегии, которые можно использовать в повседневной жизни, включают в себя уверенность в себе , оправдания , холодное плечо или побитый рекорд В этом упражнении учащиеся создадут или выполнят сценарий, демонстрирующий различные способы отказаться от давления со стороны сверстников.
У уверенности есть несколько ключевых навыков, включая ясность и твердость, но в то же время не агрессивность. Некоторые способы четко донести ваше сообщение - сопоставить язык тела с вашими ответами. Быстрая реакция без колебаний или без использования фраз типа «ух» или «ит» также поможет с ясностью.
Стратегия оправдания предполагает готовность ответить с уже загруженной причиной до ситуации, если на нее оказывает давление со стороны сверстников. Если от кого-то ожидают давления и он нервничает по этому поводу, он может заранее спланировать оправдание, которое поможет ему сказать «нет», сохраняя агрессора довольным.
«Холодное плечо» - это техника, при которой кому-то нужно полностью выйти из ситуации, иначе обвинитель не перестанет давить на жертву, когда они присутствуют. Цель давления со стороны сверстников просто уходит.
Стратегия «неработающая запись» предполагает многократное повторение одного и того же утвердительного ответа для дальнейшего резервного копирования ваших ценностей. Это когда агрессор пытается заставить жертву прятаться, просто задавая вопрос снова.
Легкие Модификации
Упражнение более низкого уровня: используйте пример раскадровки в качестве шаблона задания, но удалите разговоры и попросите ученика добавить текст к речевым пузырям.
Сложность среднего уровня: используйте пример раскадровки в качестве шаблона назначения, но удалите разговоры и описания. Попросите учеников заполнить речевые пузыри и описания.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая дает три примера стратегий отказа.
- Нажмите «Использовать этот шаблон» из задания.
- Разработайте сценарий в одной ячейке, где один студент / человек оказывает давление на другого, чтобы сделать что-то нежелательное.
- Скопируйте ячейку в другие, чтобы продолжить отказ.
- Измените три ячейки, чтобы показать персонажа, используя три разных навыка отказа в той же ситуации.
- Опишите и отметьте навыки отказа в каждой ячейке
- Сохраните и отправьте задание. Обязательно используйте раскрывающееся меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определить Ситуацию Сверстников | Студент смог установить сцену, где кто-то явно оказывал давление на друга, чтобы сделать то, чего они не хотели. | Студент смог установить сцену, в которой участвовало давление со стороны сверстников, но это было неясно. | Неясно, кто был обвинителем, а кто был жертвой, или сцена не показала ситуации с давлением со стороны сверстников. |
| Стратегические Изображения | Тщательно отображены три стратегии отказа. | Две разные стратегии отказа были изображены точно. | Одна стратегия отказа была изображена точно. |
| Объяснения Стратегии | Три различные стратегии были правильно объяснены на основе обучения в классе. | Две различные стратегии были правильно объяснены на основе обучения в классе. | Одна стратегия была правильно объяснена на основе обучения в классе. |
Обзор Деятельности
На протяжении всего времени ученика в школьной системе они будут в ситуациях, когда их ценности могут быть оспорены. Развитие соответствующих и эффективных навыков отказа позволит им выражать свои личные убеждения. Реалистичные стратегии, которые можно использовать в повседневной жизни, включают в себя уверенность в себе , оправдания , холодное плечо или побитый рекорд В этом упражнении учащиеся создадут или выполнят сценарий, демонстрирующий различные способы отказаться от давления со стороны сверстников.
У уверенности есть несколько ключевых навыков, включая ясность и твердость, но в то же время не агрессивность. Некоторые способы четко донести ваше сообщение - сопоставить язык тела с вашими ответами. Быстрая реакция без колебаний или без использования фраз типа «ух» или «ит» также поможет с ясностью.
Стратегия оправдания предполагает готовность ответить с уже загруженной причиной до ситуации, если на нее оказывает давление со стороны сверстников. Если от кого-то ожидают давления и он нервничает по этому поводу, он может заранее спланировать оправдание, которое поможет ему сказать «нет», сохраняя агрессора довольным.
«Холодное плечо» - это техника, при которой кому-то нужно полностью выйти из ситуации, иначе обвинитель не перестанет давить на жертву, когда они присутствуют. Цель давления со стороны сверстников просто уходит.
Стратегия «неработающая запись» предполагает многократное повторение одного и того же утвердительного ответа для дальнейшего резервного копирования ваших ценностей. Это когда агрессор пытается заставить жертву прятаться, просто задавая вопрос снова.
Легкие Модификации
Упражнение более низкого уровня: используйте пример раскадровки в качестве шаблона задания, но удалите разговоры и попросите ученика добавить текст к речевым пузырям.
Сложность среднего уровня: используйте пример раскадровки в качестве шаблона назначения, но удалите разговоры и описания. Попросите учеников заполнить речевые пузыри и описания.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая дает три примера стратегий отказа.
- Нажмите «Использовать этот шаблон» из задания.
- Разработайте сценарий в одной ячейке, где один студент / человек оказывает давление на другого, чтобы сделать что-то нежелательное.
- Скопируйте ячейку в другие, чтобы продолжить отказ.
- Измените три ячейки, чтобы показать персонажа, используя три разных навыка отказа в той же ситуации.
- Опишите и отметьте навыки отказа в каждой ячейке
- Сохраните и отправьте задание. Обязательно используйте раскрывающееся меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определить Ситуацию Сверстников | Студент смог установить сцену, где кто-то явно оказывал давление на друга, чтобы сделать то, чего они не хотели. | Студент смог установить сцену, в которой участвовало давление со стороны сверстников, но это было неясно. | Неясно, кто был обвинителем, а кто был жертвой, или сцена не показала ситуации с давлением со стороны сверстников. |
| Стратегические Изображения | Тщательно отображены три стратегии отказа. | Две разные стратегии отказа были изображены точно. | Одна стратегия отказа была изображена точно. |
| Объяснения Стратегии | Три различные стратегии были правильно объяснены на основе обучения в классе. | Две различные стратегии были правильно объяснены на основе обучения в классе. | Одна стратегия была правильно объяснена на основе обучения в классе. |
Больше Storyboard That
Навыки Отказа от Сверстников
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
