Темы, символы и мотивы оживают, когда вы используете раскадровку! В этом упражнении учащиеся определяют конкретную тему из рассказа «Самое счастливое время для всех» и поддерживают их выбор с деталями из текста. В этом примере тема «Самое счастливое время для всех» - удача . Используя карту паука и ячейки с окнами описания, студенты показывают сцены из истории, которые иллюстрируют «удачу» или «удачу».
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте раскадровку, которая идентифицирует повторяющиеся темы в «Счастливом времени всех». Проиллюстрируйте примеры каждой темы и напишите краткое описание под каждой ячейкой.