Легенда о сонной лощине от Вашингтона Ирвинга

Запас Слов

Просмотр Активности

Сюжетная Диаграмма

Просмотр Активности

TWIST Анализ

Просмотр Активности

Легенды

В каждой школе год за годом, кажется, выживают истории о предыдущих учениках и учителях. Люди все время рассказывают истории, и преувеличения - обычное дело. Много раз рыба была «такой большой» при каждом рассказе, но расстояние между протянутыми руками всегда кажется увеличивающимся. Соседские рассказы рассказывают о «ведьме», которая живет одна на холме. История - это все, что нужно, чтобы создать легенду.

Нас окружают легенды. Легенда - это история, которая неоднократно передавалась, обычно с преувеличенной информацией. Легенды основаны на реальном человеке, месте или событии и обычно включают в себя какие-то фантастические подвиги. С Джонни Эпплсидом, королем Артуром и Робин Гудом связаны легенды. Хотя они были реальными людьми в определенный период времени, рассказы о них имеют явные элементы вымысла и фэнтези.

Легенды начинаются как реальная история - хотя факты могут быть немного туманными даже с самого начала. Легенды растут и меняются с каждым рассказом. Иногда изменения вносятся или преувеличиваются, чтобы сделать рассказ более захватывающим для тех, кто его слышит, или чтобы преподать урок. В этой истории Вашингтон Ирвинг рассказывает о начале новой легенды «Легенда о Сонной Лощине».

Основные вопросы для "Легенды о Сонной Лощине"

1. Как эмоции влияют на наше восприятие?
2. Как автор использует описание, чтобы задать настроение обстановке?
3. Что такое суеверия? Как складываются легенды?

Идеи дополнительных занятий для "Легенды о Сонной Лощине"

1. Создайте версию рассказа в графическом романе.

2. Перепишите рассказ с точки зрения Икабода Крейна (или Брома Боунса).

3. Сравните и сопоставьте характеристики Ichabod Crane и Brom Bones на T-диаграмме.

4. Создайте раскадровку, которая иллюстрирует воображение Икабода с доказательствами из текста.

5. Исследуйте и изображайте темы, мотивы и символы.

6. Изучите, как Ирвинг использует юмор в тексте, создавая комиксы.