Джош и Джей Би - идентичные близнецы, но очень разные. У Джоша были длинные волосы (ну, БЫЛИ длинные волосы!), И Джей Би бреет голову. Джош молчит, а Джей Би громко. Джош хочет пойти в Duke, а JB - в UNC. Они оба борются с поиском собственной идентичности, но при этом остаются сплоченными и растут вместе. Для этого задания ученики создадут Т-диаграмму, сравнив двух главных героев .
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: составить таблицу, в которой сравниваются Джош и Джей Би в «Кроссовере» .
Инструкции для студентов:
Требования:
Помогите учащимся определить темы, присутствующие в рассказе, чтобы они могли проанализировать центральную идею рассказа и то, какой рост ждут персонажи. Учителя могут сначала попросить учащихся выполнить некоторые тематические задания, чтобы заложить основу для лекции, а затем поговорить о развитии и росте характера.
Обсудите с учащимися, почему основные события истории имеют решающее значение для роста и развития любого персонажа. Попросите их назвать основные поворотные моменты в истории, например, как Джей Би подстриг Джоша, когда он проиграл, или Джош узнал, что его отец скончался. Студенты могут подготовить отдельный анализ того, как каждое из этих событий привело к росту Джоша.
Попросите студентов определить и проанализировать типы конфликтов, с которыми сталкивается Джош. Например, его соперничество и борьба с братом, а также внутреннее замешательство, которое он испытывал по поводу своей личности, оказали серьезное влияние на его характер. Студенты могут проанализировать все подобные случаи, чтобы понять, как они приводят к развитию характера.
Учащиеся могут перечислить черты личности Джоша в начале истории и его личность в конце истории в двух столбцах, а затем преодолеть разрыв между началом и концом, перечислив причины этих изменений.
Предложите учащимся поразмышлять над всей информацией, которую они уже обсудили. Они также могут подготовить критический отчет о том, как каждое событие привело к конкретному изменению. Учащиеся могут сравнить рост каждого персонажа на протяжении всей истории и то, как между ними сформировалась связь.
Хотя им обоим нравится баскетбол, Джош более созерцателен и начинает экспериментировать с поэзией. Джей Би более общительный и поначалу думает только о баскетболе. Они также подходят к проблемам по-разному. Джош и Джей Би обычно любят футбол и оба хотят играть в него профессионально, но в разных университетах. Они сталкиваются с аналогичными трудностями, пытаясь оправдать ожидания своего отца.
Джош начинает ценить другие виды самовыражения и понимает, что жизнь – это нечто большее, чем просто баскетбол. Джей Би осознает ценность баланса и воздерживается от того, чтобы полностью посвятить себя игре. Оба персонажа имеют важную связь с баскетболом, поскольку их жизни и будущие решения вращаются вокруг этой игры.