Обзор Деятельности
Джош и Джей Би - идентичные близнецы, но очень разные. У Джоша были длинные волосы (ну, БЫЛИ длинные волосы!), И Джей Би бреет голову. Джош молчит, а Джей Би громко. Джош хочет пойти в Duke, а JB - в UNC. Они оба борются с поиском собственной идентичности, но при этом остаются сплоченными и растут вместе. Для этого задания ученики создадут Т-диаграмму, сравнив двух главных героев .
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: составить таблицу, в которой сравниваются Джош и Джей Би в «Кроссовере» .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите черты, которые вы будете сравнивать, и введите их в поля заголовков (например, волосы, школа, личность).
- Напишите описание в поле ниже.
- Создайте изображение, чтобы проиллюстрировать черты каждого персонажа, используя соответствующие сцены, предметы и персонажей.
- Экономьте часто!
Требования:
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Развивающийся 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравнивать и Противопоставлять | Текст включает в себя четкое объяснение сходств и различий между персонажами. Эти сравнения выходят за рамки поверхностных элементов и демонстрируют глубокое понимание. | Текст включает в себя объяснение сходств и различий между персонажами, но объяснение может быть недостаточно четким или показывать лишь поверхностное понимание. | Текст может не содержать объяснения сходств и различий между персонажами, или они могут делать только поверхностные или неточные сравнения. |
| Дизайн Раскадровки | Студент четко показывает усилия, время и заботу, чтобы включить соответствующих персонажей StoryboardThat для каждого книжного персонажа и использует предметы, животных или сцены в своем дизайне, чтобы описать атрибуты своих персонажей. | Изображения персонажей и их атрибутов в основном соответствуют сюжету, но могут иметь некоторые несоответствия. На изображениях показаны минимальные усилия, время и забота. | Многие изображения персонажей и их атрибутов неточны или отсутствуют. На изображения было потрачено очень мало времени и усилий. |
| Произношение и Грамматика | Студент использует образцовую орфографию и грамматику. Ошибок нет. | Студент делает небольшую ошибку в орфографии и грамматике. | Студент делает несколько незначительных ошибок в орфографии и грамматике. |
Обзор Деятельности
Джош и Джей Би - идентичные близнецы, но очень разные. У Джоша были длинные волосы (ну, БЫЛИ длинные волосы!), И Джей Би бреет голову. Джош молчит, а Джей Би громко. Джош хочет пойти в Duke, а JB - в UNC. Они оба борются с поиском собственной идентичности, но при этом остаются сплоченными и растут вместе. Для этого задания ученики создадут Т-диаграмму, сравнив двух главных героев .
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: составить таблицу, в которой сравниваются Джош и Джей Би в «Кроссовере» .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите черты, которые вы будете сравнивать, и введите их в поля заголовков (например, волосы, школа, личность).
- Напишите описание в поле ниже.
- Создайте изображение, чтобы проиллюстрировать черты каждого персонажа, используя соответствующие сцены, предметы и персонажей.
- Экономьте часто!
Требования:
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Развивающийся 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Сравнивать и Противопоставлять | Текст включает в себя четкое объяснение сходств и различий между персонажами. Эти сравнения выходят за рамки поверхностных элементов и демонстрируют глубокое понимание. | Текст включает в себя объяснение сходств и различий между персонажами, но объяснение может быть недостаточно четким или показывать лишь поверхностное понимание. | Текст может не содержать объяснения сходств и различий между персонажами, или они могут делать только поверхностные или неточные сравнения. |
| Дизайн Раскадровки | Студент четко показывает усилия, время и заботу, чтобы включить соответствующих персонажей StoryboardThat для каждого книжного персонажа и использует предметы, животных или сцены в своем дизайне, чтобы описать атрибуты своих персонажей. | Изображения персонажей и их атрибутов в основном соответствуют сюжету, но могут иметь некоторые несоответствия. На изображениях показаны минимальные усилия, время и забота. | Многие изображения персонажей и их атрибутов неточны или отсутствуют. На изображения было потрачено очень мало времени и усилий. |
| Произношение и Грамматика | Студент использует образцовую орфографию и грамматику. Ошибок нет. | Студент делает небольшую ошибку в орфографии и грамматике. | Студент делает несколько незначительных ошибок в орфографии и грамматике. |
Как Понять и Объяснить Рост Характера Джоша в Кроссовере
Исследуйте Темы
Помогите учащимся определить темы, присутствующие в рассказе, чтобы они могли проанализировать центральную идею рассказа и то, какой рост ждут персонажи. Учителя могут сначала попросить учащихся выполнить некоторые тематические задания, чтобы заложить основу для лекции, а затем поговорить о развитии и росте характера.
Обсудите Поворотные Моменты
Обсудите с учащимися, почему основные события истории имеют решающее значение для роста и развития любого персонажа. Попросите их назвать основные поворотные моменты в истории, например, как Джей Би подстриг Джоша, когда он проиграл, или Джош узнал, что его отец скончался. Студенты могут подготовить отдельный анализ того, как каждое из этих событий привело к росту Джоша.
Поговорите о Конфликтах
Попросите студентов определить и проанализировать типы конфликтов, с которыми сталкивается Джош. Например, его соперничество и борьба с братом, а также внутреннее замешательство, которое он испытывал по поводу своей личности, оказали серьезное влияние на его характер. Студенты могут проанализировать все подобные случаи, чтобы понять, как они приводят к развитию характера.
Приходите До и После
Учащиеся могут перечислить черты личности Джоша в начале истории и его личность в конце истории в двух столбцах, а затем преодолеть разрыв между началом и концом, перечислив причины этих изменений.
Поразмышляйте и Обсудите
Предложите учащимся поразмышлять над всей информацией, которую они уже обсудили. Они также могут подготовить критический отчет о том, как каждое событие привело к конкретному изменению. Учащиеся могут сравнить рост каждого персонажа на протяжении всей истории и то, как между ними сформировалась связь.
Часто Задаваемые Вопросы о Сравнении Персонажей Кроссовера
Каковы основные различия и сходства между Джошем и его братом Джей Би?
Хотя им обоим нравится баскетбол, Джош более созерцателен и начинает экспериментировать с поэзией. Джей Би более общительный и поначалу думает только о баскетболе. Они также подходят к проблемам по-разному. Джош и Джей Би обычно любят футбол и оба хотят играть в него профессионально, но в разных университетах. Они сталкиваются с аналогичными трудностями, пытаясь оправдать ожидания своего отца.
Какую роль баскетбол играет в рассказе?
Джош начинает ценить другие виды самовыражения и понимает, что жизнь – это нечто большее, чем просто баскетбол. Джей Би осознает ценность баланса и воздерживается от того, чтобы полностью посвятить себя игре. Оба персонажа имеют важную связь с баскетболом, поскольку их жизни и будущие решения вращаются вокруг этой игры.
Больше Storyboard That
Кроссовер
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
