Обзор Деятельности
Студенты могут определить установку истории и подтвердить свое понимание настройки с помощью текстовых свидетельств.
Например:
Установка # 1: прицеп парка домой опала.Текстология Доказательства: "Это было все взрослые парк трейлеров и единственная причина , почему я должен жить в нем было , потому что проповедник был проповедником , и я был хороший, спокойный ребенок."
Установка # 2: ЦерковьТекстология Доказательства: "объятиями Баптистская Церковь Наоми не является регулярным выглядящий церковь ... люди приносят в своих foldup стулья и шезлонгах ..."
Установка # 3: Pet StoreТекстология Доказательства: "Winn-Dixie не разрешили войти внутрь магазина (там был большой знак на двери , что не сказал СОБАКИ воспрещен ..."
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая отображает важные настройки из- за Винна Дикси .
- Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
- Выберите три настройки в романе.
- Определите цитату, которая описывает каждую из трех выбранных вами настроек.
- Проиллюстрируйте каждый параметр соответствующими сценами, персонажами и предметами.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 20 Points | Появление 15 Points | Начало 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Параметр Описание | Студент эффективно описывает настройку путем определения места, времени и атмосферы. | Студент описывает два элемента настройки. | Студент описывает только один аспект настройки. |
| Роль Окружение | Студент эффективно определяет, как установка способствует развитию сюжета, персонажей, настроение и тему. | Студент имеет возможность определить, каким образом установка способствует развитию двух аспектов романа: сюжет, персонажи, настроение или тему. | Студент имеет возможность определить, каким образом установка вносит свой вклад в развитие одного из аспектов романа: сюжет, персонажи, настроение или тему. |
| Сдвиги в Окружение | Студент определяет, как установка сдвиги и эффект это изменение имеет на сюжет, характер, настроение и развитие темы. | Студент имеет возможность определить, как сдвиги настройки, и эффект этот сдвиг имеет два аспекта развития романа (сюжет, характер, настроение, или тема). | Студент имеет возможность определить, как сдвиги настройки, и эффект этот сдвиг имеет на одном из аспектов развития романа (сюжет, характер, настроение, или тема). |
| Внешность | Конечный продукт содержит точные визуальные изображения настройке и символов. | Конечный продукт демонстрирует усилия, чтобы точно изобразить настройки и символы, хотя некоторые аспекты запутанным и / или неточной. | Конечный продукт содержит несоответствующие изображения. |
| Проверка Орфографии, Грамматики, Пунктуации | Конечный продукт свободен от орфографических, пунктуационных и грамматических ошибок. | Конечный продукт содержит до трех ошибок в орфографии, пунктуации, или грамматики, которые не изменяют смысла текста. | Конечный продукт содержит более трех ошибок в орфографии, пунктуации или грамматики. |
Как Использовать Визуальные Эффекты для Точного Отображения Настроек
Определите Концепцию Настройки
Учителя должны кратко объяснить учащимся концепцию действия в рассказе. Как только учащиеся получат четкое представление об идее, они смогут работать лучше.
Выбирайте Точные Сцены
Учащиеся должны выбрать точные сцены, которые имеют текстовое подтверждение типа обстановки в рассказе. Например, в вымышленных рассказах авторы используют множество прилагательных и описательный язык, чтобы изобразить сцены, а остальное оставляют на усмотрение читателя.
Перечислить Детали
Для своего удобства учащиеся могут перечислить все описательные детали обстановки из сцены. Например, они могут записывать период времени, место, ситуацию, выражения и внешний вид персонажей и другие мелкие детали, которые можно использовать в рисовании.
Способствовать Творчеству
Учителя могут дать ученикам возможность выбрать любую сцену, которую они хотят, и нарисовать ее в соответствии со своим пониманием. Поощрение исследований также является важным аспектом этой истории. Например, если обстановка находится в другом периоде времени, например, в 1940-х годах, учащиеся могут исследовать, какую одежду люди носили в то время, каковы были социальные и культурные различия и самые посещаемые места для развлечений.
Часто Задаваемые Вопросы о Сеттинге Из-за Winn Dixie
Где происходит история Винн-Дикси и Опал?
Летом действие книги происходит в сонной деревушке Наоми во Флориде. Различные настройки города и то, как они влияют на жизнь жителей, лежат в основе повествования.
Какое влияние на повествование оказывает обстановка Наоми, штат Флорида?
Чувство общности создается окружением маленького южного городка, где переплетаются жизни персонажей. Это способствует созданию гостеприимной и комфортной среды, которая способствует дружбе и личному развитию.
Какое влияние оказывает обстановка «маленького городка» на тему рассказа?
Среда маленького городка поддерживает концепции принятия, понимания и товарищества. Сплоченное соседство подчеркивает ценность знакомства с людьми за пределами их внешнего вида.
Меняется ли обстановка по мере развития сюжета?
Фундаментальный сеттинг не меняется, но меняется восприятие сеттинга персонажем. По мере того, как они все больше вовлекаются в жизнь сообщества, их первоначальное чувство изоляции и отстраненности трансформируется в ощущение связи и единства.
Больше Storyboard That
Из-за Винн-Дикси
Цены для Школ и Округов
Ограниченное Время
Вводное Школьное Предложение
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
