Обзор Деятельности
Карты персонажей - это полезный инструмент для учащихся во время чтения, хотя их также можно использовать после прочтения книги. В этом упражнении учащиеся создадут карту персонажей персонажей «Звезды под нашими ногами» , уделяя пристальное внимание физическим характеристикам и чертам как главных, так и второстепенных персонажей . Они также могут предоставить подробную информацию о проблемах, с которыми сталкивается персонаж, о проблемах, которые он ставит, и о важности персонажа для сюжета истории.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать карту персонажей для персонажей в «Звезды под нашими ногами» .
Инструкции для студентов:
- Определите главных и второстепенных персонажей «Звезды под нашими ногами» и введите их имена в разные поля заголовков.
- Выберите Storyboard That будет представлять каждого из персонажей книги.
- Выберите цвета и позу, соответствующие истории и чертам персонажа.
- Выберите сцену или фон, которые подходят персонажу.
- Заполните текстовые таблицы для «Физические характеристики / черты характера», «Как этот персонаж взаимодействует с другими персонажами?» И «С какими проблемами сталкивается этот персонаж?»
- Экономьте часто!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Picture & Сцена | Символы и сцены являются подходящими для персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен соответствуют персонажей книги. | Более половины персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. |
| Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Менее половины информации примечаний является правильным и актуальным. |
| Усилие | Работа завершена, тщательный и аккуратный. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. |
Обзор Деятельности
Карты персонажей - это полезный инструмент для учащихся во время чтения, хотя их также можно использовать после прочтения книги. В этом упражнении учащиеся создадут карту персонажей персонажей «Звезды под нашими ногами» , уделяя пристальное внимание физическим характеристикам и чертам как главных, так и второстепенных персонажей . Они также могут предоставить подробную информацию о проблемах, с которыми сталкивается персонаж, о проблемах, которые он ставит, и о важности персонажа для сюжета истории.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать карту персонажей для персонажей в «Звезды под нашими ногами» .
Инструкции для студентов:
- Определите главных и второстепенных персонажей «Звезды под нашими ногами» и введите их имена в разные поля заголовков.
- Выберите Storyboard That будет представлять каждого из персонажей книги.
- Выберите цвета и позу, соответствующие истории и чертам персонажа.
- Выберите сцену или фон, которые подходят персонажу.
- Заполните текстовые таблицы для «Физические характеристики / черты характера», «Как этот персонаж взаимодействует с другими персонажами?» И «С какими проблемами сталкивается этот персонаж?»
- Экономьте часто!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Picture & Сцена | Символы и сцены являются подходящими для персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен соответствуют персонажей книги. | Более половины персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. |
| Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Менее половины информации примечаний является правильным и актуальным. |
| Усилие | Работа завершена, тщательный и аккуратный. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. |
Как проанализировать персонажа, присутствующего в «Звезды под нашими ногами»
Изучите Взаимодействие Персонажей
Попросите учащихся проанализировать, как персонажи взаимодействуют друг с другом, и значение их взаимодействия для истории. Например, взаимодействие Лолли с Роуз изначально было не таким уж хорошим, однако они преодолели свои проблемы и нашли общую почву для построения своих отношений. Точно так же учащиеся могут анализировать взаимодействия и отношения других персонажей и их отношение к истории.
Анализируйте Цели и Мотивацию
Чтобы понять развитие сюжета, важно сформировать связь с целями и мотивациями героев, присутствующих в рассказе. Попросите учащихся проанализировать мотивы главных и второстепенных персонажей и то, как они формируют повествование. Студенты также могут связать эту концепцию с темами, символами и образами, используемыми в сюжете.
Анализируйте Значение Настройки
Изучите, как на персонажей влияет окружающая среда романа. Поговорите о том, как время, место и окружающая среда влияют на их отношения, решения и поведение. Студенты также могут проанализировать влияние реальных событий на историю и попытаться установить связь с реальностью.
Провести Сравнения
Учащимся следует предлагать сравнивать и противопоставлять различных персонажей. Учителя могут задавать такие вопросы, как «Каковы общие черты и различия? И каким образом эти параллели улучшают историю?» Направить обсуждение и помочь учащимся провести этот анализ.
Воспитывайте Критическое Мышление
Анализ персонажей требует от учащихся задуматься над тонкостями сюжета. Учителя могут научить учащихся читать между строк и анализировать персонажей на основе их мыслительных процессов, действий и диалогов. Это улучшит их навыки критического мышления и позволит им понимать вещи на более глубоком уровне.
Часто задаваемые вопросы о персонажах сериала «Звезды под нашими ногами»
Кто является главным героем рассказа и каково значение его путешествия и развития в повествовании?
Уоллес «Лолли» Рэчпол — главный герой истории. Повествование вращается вокруг его путешествия, которое дает читателям возможность увидеть его развитие, борьбу и победы – все это помогает сформировать темы романа. Рост и самопознание Лолли играют жизненно важную роль в качестве тем истории и помогают читателям ощутить рост и выражение идентичности вместе с главными героями.
Какую роль в истории играют отношения Лолли и Джермейна?
Динамика персонажей также усиливается за счет отношений между братьями и сестрами, например, между Лолли и Джермейном. Они проливают свет на узы, связывающие семьи, общий опыт и влияние семьи на отдельных персонажей.
Больше Storyboard That
Звезды под Нашими Ногами
![Постер Фильма "Звезды под Нашими Ногами"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/19639795/cell-row-0-col-0-w400.png "Постер Фильма "Звезды под Нашими Ногами"")
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
