Обзор Деятельности
Сеттинг рассказа - это место и время, или где и когда. Настройки часто играют решающую роль. В книге «Звезды под нашими ногами» Лолли живет в жилом комплексе Святого Николая в Гарлеме, районе Верхнего Манхэттена в Нью-Йорке. В этом упражнении учащиеся сопоставят различные настройки по всей книге в раскадровке и включат иллюстрации и описания, в которых обсуждается их важность для рассказа.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать раскадровку, определяющую различные настройки в книге «Звезды под нашими ногами» .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите настройки в «Звезды под нашими ногами» .
- Добавьте соответствующие сцены, элементы, текстовые таблицы и т. Д., Чтобы проиллюстрировать каждую настройку.
- Напишите описание для каждой ячейки.
- Экономьте часто!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 20 Points | Появление 15 Points | Начало 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Параметр Описание | Студент эффективно описывает настройку путем определения места, времени и атмосферы. | Студент описывает два элемента настройки. | Студент описывает только один аспект настройки. |
| Роль Окружение | Студент эффективно определяет, как установка способствует развитию сюжета, персонажей, настроение и тему. | Студент имеет возможность определить, каким образом установка способствует развитию двух аспектов романа: сюжет, персонажи, настроение или тему. | Студент имеет возможность определить, каким образом установка вносит свой вклад в развитие одного из аспектов романа: сюжет, персонажи, настроение или тему. |
| Сдвиги в Окружение | Студент определяет, как установка сдвиги и эффект это изменение имеет на сюжет, характер, настроение и развитие темы. | Студент имеет возможность определить, как сдвиги настройки, и эффект этот сдвиг имеет два аспекта развития романа (сюжет, характер, настроение, или тема). | Студент имеет возможность определить, как сдвиги настройки, и эффект этот сдвиг имеет на одном из аспектов развития романа (сюжет, характер, настроение, или тема). |
| Внешность | Конечный продукт содержит точные визуальные изображения настройке и символов. | Конечный продукт демонстрирует усилия, чтобы точно изобразить настройки и символы, хотя некоторые аспекты запутанным и / или неточной. | Конечный продукт содержит несоответствующие изображения. |
| Проверка Орфографии, Грамматики, Пунктуации | Конечный продукт свободен от орфографических, пунктуационных и грамматических ошибок. | Конечный продукт содержит до трех ошибок в орфографии, пунктуации, или грамматики, которые не изменяют смысла текста. | Конечный продукт содержит более трех ошибок в орфографии, пунктуации или грамматики. |
Обзор Деятельности
Сеттинг рассказа - это место и время, или где и когда. Настройки часто играют решающую роль. В книге «Звезды под нашими ногами» Лолли живет в жилом комплексе Святого Николая в Гарлеме, районе Верхнего Манхэттена в Нью-Йорке. В этом упражнении учащиеся сопоставят различные настройки по всей книге в раскадровке и включат иллюстрации и описания, в которых обсуждается их важность для рассказа.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать раскадровку, определяющую различные настройки в книге «Звезды под нашими ногами» .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите настройки в «Звезды под нашими ногами» .
- Добавьте соответствующие сцены, элементы, текстовые таблицы и т. Д., Чтобы проиллюстрировать каждую настройку.
- Напишите описание для каждой ячейки.
- Экономьте часто!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 20 Points | Появление 15 Points | Начало 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Параметр Описание | Студент эффективно описывает настройку путем определения места, времени и атмосферы. | Студент описывает два элемента настройки. | Студент описывает только один аспект настройки. |
| Роль Окружение | Студент эффективно определяет, как установка способствует развитию сюжета, персонажей, настроение и тему. | Студент имеет возможность определить, каким образом установка способствует развитию двух аспектов романа: сюжет, персонажи, настроение или тему. | Студент имеет возможность определить, каким образом установка вносит свой вклад в развитие одного из аспектов романа: сюжет, персонажи, настроение или тему. |
| Сдвиги в Окружение | Студент определяет, как установка сдвиги и эффект это изменение имеет на сюжет, характер, настроение и развитие темы. | Студент имеет возможность определить, как сдвиги настройки, и эффект этот сдвиг имеет два аспекта развития романа (сюжет, характер, настроение, или тема). | Студент имеет возможность определить, как сдвиги настройки, и эффект этот сдвиг имеет на одном из аспектов развития романа (сюжет, характер, настроение, или тема). |
| Внешность | Конечный продукт содержит точные визуальные изображения настройке и символов. | Конечный продукт демонстрирует усилия, чтобы точно изобразить настройки и символы, хотя некоторые аспекты запутанным и / или неточной. | Конечный продукт содержит несоответствующие изображения. |
| Проверка Орфографии, Грамматики, Пунктуации | Конечный продукт свободен от орфографических, пунктуационных и грамматических ошибок. | Конечный продукт содержит до трех ошибок в орфографии, пунктуации, или грамматики, которые не изменяют смысла текста. | Конечный продукт содержит более трех ошибок в орфографии, пунктуации или грамматики. |
Как проанализировать взаимодействие между сеттингом и персонажами в «Звезды под нашими ногами»
Определите Настройки
Попросите учащихся внимательно прочитать рассказ и обратить пристальное внимание на все события, присутствующие в рассказе. Если учащиеся не знакомы с концепцией настроек, учителя могут сначала объяснить эту идею, предоставив краткие определения и примеры, а затем попросить учащихся выделить все настройки, включая период времени, из истории.
Анализируйте Изменения в Поведении
После того, как учащиеся определили все основные места действия, присутствующие в рассказе, попросите их проанализировать, как персонажи реагируют на различные места повествования. Например, для Лолли складское помещение, где он вместе с Роуз строит города Лего, становится местом комфорта, где он может забыть о своем прошлом и травмах.
Изучите Развитие Персонажа
Помогите учащимся выяснить, какую важную роль в развитии персонажей играют условия игры. Студенты могут отслеживать прогресс персонажей, используя раскадровки и визуальные элементы, и пытаться понять взаимодействие между персонажами в разных условиях.
Учет Других Влияний
Примите во внимание социальные, экономические и культурные аспекты, чтобы проанализировать, как контекст влияет на персонажей. Проанализируйте, как на решения и образ жизни персонажей влияют общественные условности, финансовые обстоятельства и культурные обычаи. Все эти факторы имеют отношение к периоду времени и среде обитания персонажей, которых учащиеся могут исследовать и исследовать.
Проводите Параллели
Помогите учащимся установить связь между сложностью реального мира и вымышленными условиями, соединив анализ с контекстами реального мира. Поощрять понимание важности отношений, существующих между окружением персонажа и литературой. Учителя могут поощрять критическое мышление, задавая ученикам вопросы об их взаимодействии с окружающей средой.
Часто задаваемые вопросы о съемках фильма «Звезды под нашими ногами»
Как на персонажей повествования влияет обстановка Гарлема?
На жизнь персонажей глубоко влияет столичная среда Гарлема, которая формирует их возможности, отношения и опыт. Это создает такие трудности, как социально-экономические различия, и поощряет устойчивое чувство общности.
Как сеттинг формирует отношения и взаимодействие между персонажами?
На отношения между героями большое влияние оказывает окружение. Взаимодействие персонажей становится богаче благодаря тому, что отдельное сообщество Гарлема влияет на дружбу, соперничество и союзы. Учащиеся могут анализировать, как персонажи взаимодействуют с разными персонажами в различных ситуациях и как это влияет на их личность и развитие.
Какую роль играет обстановка в тематике романа?
Основные темы романа: общность, творчество и стремление к стремлениям – усиливаются окружающей средой. Городская среда становится важной для изучения этих идей, поскольку она предлагает фон, поддерживающий путешествия главных героев.
Больше Storyboard That
Звезды под Нашими Ногами
![Постер Фильма "Звезды под Нашими Ногами"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/19639795/cell-row-0-col-0-w400.png "Постер Фильма "Звезды под Нашими Ногами"")
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
