Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/добро-пожаловать-в-никуда-автора-элизабет-лэрд/закончить-историю
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


« Добро пожаловать в никуда» заканчивается клиффхэнгером. Семья снова переезжает в Великобританию, чтобы получить медицинскую помощь для Нади, но мы не знаем, что с ними будет дальше. Многие вопросы остаются без ответа, особенно в отношении будущего Мусы, Омара и Эмана, когда они станут старше. Это задание позволяет учащимся использовать свое воображение, чтобы сделать вывод о том, с чем могла столкнуться семья, какие трудности им пришлось преодолеть и чего они, возможно, достигли.


Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



История заканчивается, когда Омар и его семья переезжают в Великобританию. Как вы думаете, как изменится жизнь Омара, Мусы и Эмана? Создайте раскадровку, изображающую, как будет выглядеть их жизнь через несколько лет.



Срок оплаты:

Задача: создать трехклеточную карту паука, которая изображает будущее трех старших детей, Мусы, Эмана и Омара.

Инструкции для учащихся:

  1. Нажмите «Начать задание».
  2. Введите имена детей в поля заголовка.
  3. Создайте изображение для каждой клетки, изобразив, какой, по вашему мнению, могла стать жизнь детей.
  4. Напишите хотя бы одно предложение о сцене в поле описания.

Ссылка на План Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Резюме в Четырех Частях
Создание раскадровки, обобщающий историю. Раскадровка должен иметь четыре ячейки - по одному для каждой части. Под каждой ячейке, введите в 1-2 предложения, которые описывают ту часть истории.
Опытный Появление Начало
Участок
Каждая из четырех ячеек представляет другую часть истории. Клетки в порядке от начала до конца. Приговоры точно суммировать каждую часть.
Две клетки или меньше вышли из строя, или раскадровка отсутствует важная информация.
Важная информация отсутствует и / или три или более клетки из строя.
Изображений
Клетки включают в себя изображения, которые помогают рассказать историю и не получить в пути понимания.
Некоторые из изображений помогают рассказать историю. Описания не всегда совпадают с изображениями.
Изображения не имеют смысла с историей.
Орфография и Грамматика
Проверка орфографии и грамматики в основном точны. Ошибки не мешают пониманию.
Правописание очень неточны и препятствует полному пониманию.
Текст трудно понять.


Обзор Деятельности


« Добро пожаловать в никуда» заканчивается клиффхэнгером. Семья снова переезжает в Великобританию, чтобы получить медицинскую помощь для Нади, но мы не знаем, что с ними будет дальше. Многие вопросы остаются без ответа, особенно в отношении будущего Мусы, Омара и Эмана, когда они станут старше. Это задание позволяет учащимся использовать свое воображение, чтобы сделать вывод о том, с чем могла столкнуться семья, какие трудности им пришлось преодолеть и чего они, возможно, достигли.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



История заканчивается, когда Омар и его семья переезжают в Великобританию. Как вы думаете, как изменится жизнь Омара, Мусы и Эмана? Создайте раскадровку, изображающую, как будет выглядеть их жизнь через несколько лет.



Срок оплаты:

Задача: создать трехклеточную карту паука, которая изображает будущее трех старших детей, Мусы, Эмана и Омара.

Инструкции для учащихся:

  1. Нажмите «Начать задание».
  2. Введите имена детей в поля заголовка.
  3. Создайте изображение для каждой клетки, изобразив, какой, по вашему мнению, могла стать жизнь детей.
  4. Напишите хотя бы одно предложение о сцене в поле описания.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Резюме в Четырех Частях
Создание раскадровки, обобщающий историю. Раскадровка должен иметь четыре ячейки - по одному для каждой части. Под каждой ячейке, введите в 1-2 предложения, которые описывают ту часть истории.
Опытный Появление Начало
Участок
Каждая из четырех ячеек представляет другую часть истории. Клетки в порядке от начала до конца. Приговоры точно суммировать каждую часть.
Две клетки или меньше вышли из строя, или раскадровка отсутствует важная информация.
Важная информация отсутствует и / или три или более клетки из строя.
Изображений
Клетки включают в себя изображения, которые помогают рассказать историю и не получить в пути понимания.
Некоторые из изображений помогают рассказать историю. Описания не всегда совпадают с изображениями.
Изображения не имеют смысла с историей.
Орфография и Грамматика
Проверка орфографии и грамматики в основном точны. Ошибки не мешают пониманию.
Правописание очень неточны и препятствует полному пониманию.
Текст трудно понять.





Цены для Школ и Округов

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/добро-пожаловать-в-никуда-автора-элизабет-лэрд/закончить-историю
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.