Обзор Деятельности
"День благодарения" имеет разные значения для каждого. Для некоторых это отмечать наши благословения и счастье, для других это наш худший кошмар путешествия. Позвольте вашим студентам исследовать свои собственные чувства к празднику, и сделать краткое изображение того, что значит День благодарения им. Студенты могут писать о опыт Благодарения они имели или то, что они хотели бы произойти (или ожидать, произойдет) этот День Благодарения. Вы можете иметь студенты мозговой штурм по собственному желанию, или иметь в классе обсуждение планов, любимых воспоминаний или любимых блюд. Для тех , кто нуждается в немного вдохновения:
- благодарив
- друзья семьи
- еда / праздник / едят слишком много
- парад
- конкретные продукты (клюквенный соус, индейка, начинку, тыквенный пирог и т.д.)
- осень / переход в зимний период
- футбол
- Черная пятница торговый
Этот пример сосредоточен на рассказывая историю с фотографиями и диалога, а не в основном с повествованием. Используйте комика, как это само по себе, или получить основные идеи для более длинного состава.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the description boxes, summarize a Thanksgiving memory.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Мероприятия | Каждая из ячеек представляет другую часть истории. Клетки в порядке от начала до конца. | Одна клетка выходит из строя, или раскадровка отсутствует важная информация. | Важная информация отсутствует, и / или два или более клетки из строя. |
| Изображений | Клетки включают в себя изображения, которые точно показывают события в истории и не мешают пониманию. | Большинство изображений показывают события истории, но некоторые из них неверны. | Изображения остаются неясными или не имеют смысла с историей. |
| Описания | Описания матч изображения и показывают изменение с течением времени. | Описания не всегда совпадают изображения или упомянуть о важности события. | Описания отсутствуют или не совпадают изображения. |
| Орфография и Грамматика | Проверка орфографии и грамматики в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Правописание очень неточны и препятствует полному пониманию. | Текст очень трудно понять. |
Обзор Деятельности
"День благодарения" имеет разные значения для каждого. Для некоторых это отмечать наши благословения и счастье, для других это наш худший кошмар путешествия. Позвольте вашим студентам исследовать свои собственные чувства к празднику, и сделать краткое изображение того, что значит День благодарения им. Студенты могут писать о опыт Благодарения они имели или то, что они хотели бы произойти (или ожидать, произойдет) этот День Благодарения. Вы можете иметь студенты мозговой штурм по собственному желанию, или иметь в классе обсуждение планов, любимых воспоминаний или любимых блюд. Для тех , кто нуждается в немного вдохновения:
- благодарив
- друзья семьи
- еда / праздник / едят слишком много
- парад
- конкретные продукты (клюквенный соус, индейка, начинку, тыквенный пирог и т.д.)
- осень / переход в зимний период
- футбол
- Черная пятница торговый
Этот пример сосредоточен на рассказывая историю с фотографиями и диалога, а не в основном с повествованием. Используйте комика, как это само по себе, или получить основные идеи для более длинного состава.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the description boxes, summarize a Thanksgiving memory.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Мероприятия | Каждая из ячеек представляет другую часть истории. Клетки в порядке от начала до конца. | Одна клетка выходит из строя, или раскадровка отсутствует важная информация. | Важная информация отсутствует, и / или два или более клетки из строя. |
| Изображений | Клетки включают в себя изображения, которые точно показывают события в истории и не мешают пониманию. | Большинство изображений показывают события истории, но некоторые из них неверны. | Изображения остаются неясными или не имеют смысла с историей. |
| Описания | Описания матч изображения и показывают изменение с течением времени. | Описания не всегда совпадают изображения или упомянуть о важности события. | Описания отсутствуют или не совпадают изображения. |
| Орфография и Грамматика | Проверка орфографии и грамматики в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Правописание очень неточны и препятствует полному пониманию. | Текст очень трудно понять. |
Больше Storyboard That
День Благодарения Деятельность
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
