После прочтения Inferno Данте, со всеми его пугающие изображения, многие студенты будут удивляться , что точка Данте пытается сделать. Он пытался напугать всех своих читателей в убедившись, что они вели христианскую жизнь? Он пытался напасть на политических противников, которые сослал в пассивно-агрессивной манере?
Помогите студентам сосредоточиться на универсальном путешествии Данте пытается объяснить здесь, указывая, что есть много раз в жизни, где мы могли бы быть направились вниз по ложному пути, и есть уроки, которые должны быть изучены для того, чтобы выпрямить нас. Это особенно верно для многих подростков, которые могут столкнуться с давлением со стороны сверстников и обязанностей, которые приходят с увеличением свободы.
Попросите студентов создавать свои собственные персональные Inferno путешествия. Подчеркиваем, что это не должно быть религиозным, но оно должно отражать ситуацию в реальной жизни они, возможно, сталкиваются или могут столкнуться, что выдвигает на первый план время, когда руководство может быть необходимое для достижения лучшего понимания. Попросите их выбрать руководство в их Inferno, и у них объяснить , почему они выбрали это руководство. 8-элементная образец раскадровка этого задания можно найти ниже.
|
|
|
|
|
|
|
|
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Objective: Create a 6-8 cell storyboard that illustrates and describes your own personal Inferno journey.
Student Instructions: