Обзор Деятельности
Тема - это центральная идея, тема или сообщение в истории. Многие истории имеют более чем одну важную тему. Для этого задания ученики определят и проиллюстрируют одну из тем в книге «Тристан« Сильно пробивает дыру в небе » . Чтобы выделить или добавить проблему, учителя могут попросить учеников выделить больше тем или проиллюстрировать несколько примеров одной темы.
Примеры тем в « Тристане»: «Стронг пробивает дыру в небе»
Чувство вины
Тристан чувствует огромное чувство вины, когда его лучший друг Эдди погибает в автокатастрофе, а он нет. Тристан также чувствует себя виноватым, когда проигрывает боксерский поединок, и чувствует, что подвел свою семью.
Горе
Горе, которое Тристан испытывает после потери лучшего друга, поглощает его. Сила его рассказывания историй помогает ему вспомнить Эдди, исцелить и найти дорогу домой.
Сила
Сила - важная тема в этом романе. Отец и дед Тристана сильны физически и являются легендарными боксерами. Тристан совсем не чувствует себя сильным и чувствует, что разочаровал свою семью, проиграв свой последний боксерский поединок. Однако огромная сила Тристана - это его способность рассказывать истории. У Тристана сильная связь со словами, и его способности делают его сильным по-другому.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать раскадровку, которая определяет одну повторяющуюся тему в « Тристан Сильный пробивает дыру в небе» . Проиллюстрируйте экземпляры каждой темы и напишите краткое описание под каждой ячейкой.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите тему из книги «Тристан Сильный пробивает дыру в небе», которую вы хотите включить, и напишите ее в заголовке.
- Создайте изображение для примера, представляющего эту тему, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите краткое описание.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определите Тему (ы) | Все темы правильно определены как важные повторяющиеся темы или сообщения в истории. | Некоторые темы определены правильно, но другие отсутствуют или не имеют смысла в истории. | Ни одна тема не определена правильно. |
| Примеры | Все примеры поддерживают выявленные темы. Описания ясно говорят, почему примеры значимы. | Большинство примеров соответствуют выявленным темам. Описания говорят, почему примеры важны. | Большинство примеров не соответствуют обозначенным темам. Описания неясны. |
| Описание | Ячейки раскадровки четко показывают связь с темами и помогают понять. | Большинство ячеек раскадровки помогают показать темы, но некоторые ячейки раскадровки трудны для понимания. | Ячейки раскадровки не помогают в понимании тем. |
Как Организовать Обсуждение Нескольких тем Одновременно
Определите Темы
Учителя могут сначала кратко объяснить учащимся суть тем и основных идей. Если учащиеся уже знакомы с этой концепцией, учителя могут помочь им вспомнить ее, а затем начать непосредственное обсуждение. Попросите учащихся определить и перечислить основные темы рассказа или романа, чтобы облегчить обсуждение.
Используйте Наглядные Пособия
Учащиеся могут размещать темы рядом, используя наглядные пособия, чтобы сделать обсуждение более простым и интересным. Например, с помощью символов и изображений учащиеся смогут лучше понять темы, а с помощью графических органайзеров учащиеся смогут лучше систематизировать информацию.
Общайтесь Друг с Другом
Обычно в истории присутствует несколько тем, и большинство из них так или иначе прямо или косвенно связаны друг с другом. После того, как учащиеся систематизировали свою информацию, они могут попытаться установить связь между темами. Например, темы «горя» и «потери» могут быть связаны между собой, что добавляет важный уровень анализа.
Используйте Содержательные Вопросы
Сформулируйте открытые, стимулирующие вопросы, которые углубляются в каждый предмет. Рекомендуется, чтобы учащиеся исследовали связи между идеями и их актуальность для более широкого контекста обсуждения. Такой подход будет способствовать любознательности и стимулировать интересные дискуссии.
Поощряйте Интерпретации
Изучите несколько точек зрения по каждому предмету. Понимание тем и того, как они связаны, можно улучшить, рассматривая их с различных социальных, культурных и личных точек зрения. Покажите учащимся, как они могут делиться своими мыслями, мнениями и взглядами на тему, уважая при этом мнения других.
Часто задаваемые вопросы о темах в фильме «Тристан Стронг пробивает дыру в небе»
Какие ключевые темы затронуты в рассказе?
Самобытность, храбрость, сила, повествовательная сила, культурное наследие, потери и горе, а также взаимосвязь различных миров — это лишь некоторые из тем, которые исследуются в книге. Большинство тем сосредоточены на Тристане, пытающемся преодолеть различные проблемы и препятствия в своей жизни и найти цель своей личности и силы.
Как тема идентичности рассказа сформирована путешествием Тристана?
Осознание своих навыков и недостатков является необходимой частью эволюционного пути Тристана. Для дальнейшего развития его характера рассматривается вопрос идентичности по мере того, как он преодолевает препятствия и узнает больше о своем прошлом. Сила и смелость — важные элементы личности, которые рассматриваются на протяжении всего повествования.
Больше Storyboard That
Тристан Стронг Пробивает Дыру в Небе
Цены для Школ и Округов
Ограниченное Время
Вводное Школьное Предложение
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
