Обзор Деятельности
Рабочий лист биографии - это идеальный способ для студентов собрать информацию о человеке для презентации или отчета. Их также можно использовать в качестве проекта или оценки, когда они настроены и распечатаны. Для этого задания студенты исследуют человека и заполняют лист биографии . Учителя могут использовать их в цифровом виде или изменять и распечатывать, чтобы ученики заполняли их карандашом.
Чтобы добавить больше шаблонов к этому занятию, ознакомьтесь с нашими шаблонами рабочих листов биографий !
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: систематизировать и записывать информацию о человеке, которого вы изучаете.
Инструкции для студентов:
- Выберите человека, о котором хотите узнать.
- Используя школьные ресурсы, проведите исследование и узнайте больше о выбранном вами человеке.
- Запишите факты и информацию о вашем человеке в ежедневник.
- Используйте эту информацию для создания проекта или сдайте его в качестве окончательного задания.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 7 Points | Развивающийся 4 Points | Начало 1 Points | |
---|---|---|---|
Объяснение | Текст четкий, используются полные предложения. Рабочий лист полный и правильный. | Написание несколько ясно и использует некоторые полные предложения. Рабочий лист заполнен с некоторыми неправильными ответами. | Рабочий лист неполный или в основном неправильный. |
Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало признаков каких-либо усилий. |
Соглашения | Орфография, грамматика и пунктуация в основном правильные. | Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны. | Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны. |
Обзор Деятельности
Рабочий лист биографии - это идеальный способ для студентов собрать информацию о человеке для презентации или отчета. Их также можно использовать в качестве проекта или оценки, когда они настроены и распечатаны. Для этого задания студенты исследуют человека и заполняют лист биографии . Учителя могут использовать их в цифровом виде или изменять и распечатывать, чтобы ученики заполняли их карандашом.
Чтобы добавить больше шаблонов к этому занятию, ознакомьтесь с нашими шаблонами рабочих листов биографий !
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: систематизировать и записывать информацию о человеке, которого вы изучаете.
Инструкции для студентов:
- Выберите человека, о котором хотите узнать.
- Используя школьные ресурсы, проведите исследование и узнайте больше о выбранном вами человеке.
- Запишите факты и информацию о вашем человеке в ежедневник.
- Используйте эту информацию для создания проекта или сдайте его в качестве окончательного задания.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 7 Points | Развивающийся 4 Points | Начало 1 Points | |
---|---|---|---|
Объяснение | Текст четкий, используются полные предложения. Рабочий лист полный и правильный. | Написание несколько ясно и использует некоторые полные предложения. Рабочий лист заполнен с некоторыми неправильными ответами. | Рабочий лист неполный или в основном неправильный. |
Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало признаков каких-либо усилий. |
Соглашения | Орфография, грамматика и пунктуация в основном правильные. | Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны. | Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны. |
Больше Storyboard That
Биографии
Цены для Школ и Округов
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.