Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor alege un eveniment sau o serie de evenimente conexe, care joacă un rol-cheie în complot. Acest exemplu, de la capitolul 13, dezvăluie sentimentele lui Byron pentru Kenny și modul în care relația lor întărește. În primul rând, Kenny ignoră toate avertismentele să stea departe de Landing Collier. Kenny este prins într-un vârtej de apă și nu este în măsură să înoate înapoi la mal. Byron Kenny salvează de la înec și-l trage la mal. Odată ce Kenny este în condiții de siguranță din apă, Byron îl ține strâns și sărutându-l peste si peste din nou; aceasta este prima instanță în cazul în care Byron arată afecțiune pozitivă față de Kenny. Această scenă arată în continuare relația lor în creștere atunci când Byron instruiește Kenny să nu spună nimănui despre ce sa întâmplat.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu de hartă a păianjenului care descrie trei evenimente conectate în The Watsons, du-te la Birmingham .
- Alegeți un eveniment sau o serie de evenimente conectate, care joacă un rol-cheie în scenă.
- Descrieți scena sau scenele din descriere.
- Indicați fiecare scenă cu caracterele, dialogul și scenele corespunzătoare.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analiza Caracterului Trăsătură | explicație scrisă a scenei explică în mod clar și precis legătura dintre acțiunile personajului și personalitatea lui sau a ei și dezvoltarea caracterului. | explicație scrisă a scenei încearcă să explice conexiunea scenei la personalitatea și dezvoltarea personajului. Unele explicații pot fi neclare. | explicație în scris a scenelor nu reușește să explice în mod corect legătura dintre acțiunile descrise și personalitatea personajului și a dezvoltării. |
| Scene Storyboard | Celulele Storyboard arată în mod clar legătură cu trăsătura de caracter, prin reprezentare a unui anumit exemplu în text. | Celulele Storyboard arată o legătură cu trasatura de caracter, prin reprezentare a romanului, dar unele celule storyboard sunt dificil de înțeles sau nu reușesc să captureze un anumit eveniment în text. | Celulele Storyboard nu demonstrează trăsăturile de caracter adecvate sau nu reușesc să includă orice referințe specifice textuale. |
| Efort și Editare | Munca este completă, aprofundată, și îngrijite. Ortografia și gramatica sunt corecte. | Cele mai multe dintre secțiunile storyboard au încercat cel puțin și de lucru este prezentabil. Textul conține erori de ortografie și / sau gramatică. | Storyboard este neterminat și / sau dezorganizat. Textul conține mai multe greșeli de ortografie și / sau gramatică. |
Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor alege un eveniment sau o serie de evenimente conexe, care joacă un rol-cheie în complot. Acest exemplu, de la capitolul 13, dezvăluie sentimentele lui Byron pentru Kenny și modul în care relația lor întărește. În primul rând, Kenny ignoră toate avertismentele să stea departe de Landing Collier. Kenny este prins într-un vârtej de apă și nu este în măsură să înoate înapoi la mal. Byron Kenny salvează de la înec și-l trage la mal. Odată ce Kenny este în condiții de siguranță din apă, Byron îl ține strâns și sărutându-l peste si peste din nou; aceasta este prima instanță în cazul în care Byron arată afecțiune pozitivă față de Kenny. Această scenă arată în continuare relația lor în creștere atunci când Byron instruiește Kenny să nu spună nimănui despre ce sa întâmplat.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu de hartă a păianjenului care descrie trei evenimente conectate în The Watsons, du-te la Birmingham .
- Alegeți un eveniment sau o serie de evenimente conectate, care joacă un rol-cheie în scenă.
- Descrieți scena sau scenele din descriere.
- Indicați fiecare scenă cu caracterele, dialogul și scenele corespunzătoare.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analiza Caracterului Trăsătură | explicație scrisă a scenei explică în mod clar și precis legătura dintre acțiunile personajului și personalitatea lui sau a ei și dezvoltarea caracterului. | explicație scrisă a scenei încearcă să explice conexiunea scenei la personalitatea și dezvoltarea personajului. Unele explicații pot fi neclare. | explicație în scris a scenelor nu reușește să explice în mod corect legătura dintre acțiunile descrise și personalitatea personajului și a dezvoltării. |
| Scene Storyboard | Celulele Storyboard arată în mod clar legătură cu trăsătura de caracter, prin reprezentare a unui anumit exemplu în text. | Celulele Storyboard arată o legătură cu trasatura de caracter, prin reprezentare a romanului, dar unele celule storyboard sunt dificil de înțeles sau nu reușesc să captureze un anumit eveniment în text. | Celulele Storyboard nu demonstrează trăsăturile de caracter adecvate sau nu reușesc să includă orice referințe specifice textuale. |
| Efort și Editare | Munca este completă, aprofundată, și îngrijite. Ortografia și gramatica sunt corecte. | Cele mai multe dintre secțiunile storyboard au încercat cel puțin și de lucru este prezentabil. Textul conține erori de ortografie și / sau gramatică. | Storyboard este neterminat și / sau dezorganizat. Textul conține mai multe greșeli de ortografie și / sau gramatică. |
Cum să creezi un roman grafic pentru „The Watsons Go to Birmingham”
Împărțiți în grupuri
Explicați pe scurt elevilor activitatea și obiectivele activității. Împărțiți elevii în grupuri de 3-4 și atribuiți fiecărui grup un capitol din „The Watsons Go to Birmingham”. Cereți grupurilor să analizeze cu atenție capitolele atribuite și să conducă discuții de grup despre evenimentele din capitol. Încurajați elevii să pună întrebări și să înlăture orice confuzie înainte de a începe activitatea.
Rezumați Capitolele
Odată ce fiecare grup a analizat cu atenție capitolul care i-a fost atribuit, cereți-i să rezuma detaliile capitolelor. Amintiți-le elevilor că procesul de rezumare include tăierea părților mai puțin importante, punerea mai mult accent pe evenimentele conducătoare și parafrazarea pentru a rezuma detaliile. Dacă este necesar, profesorii pot arăta câteva mostre de romane grafice, astfel încât elevii să aibă o idee despre cât de multe detalii pot introduce.
Adăugați Elemente Vizuale
Încurajați-i pe elevi să adauge imagini și elemente interesante romanului. Un roman grafic înseamnă a spune povestea cu ajutorul imaginilor, prin urmare, ar trebui să se pună mai mult accent pe elemente vizuale și nu pe text. Elevii pot lua ajutorul internetului și pot imprima câteva imagini care explică evenimentele și textul într-un mod bun. Dacă este posibil, elevii pot desena și ei înșiși imaginile.
Compilați și Discutați
Odată ce toți elevii și-au terminat capitolele, profesorii pot compila fiecare capitol și îl pot transforma într-un roman complet. Romanul poate fi trecut în clasă pentru ca elevii să arunce o privire asupra versiunii finale și a lucrărilor altor grupuri. Odată ce toți elevii au parcurs romanul, profesorii pot conduce o discuție în clasă despre activitate, precum și despre produsul final.
Întrebări frecvente despre analiza capitolelor din „The Watsons Go To Birmingham”
Cum poate analiza capitolelor să-i ajute pe studenți să înțeleagă întregul roman într-un mod mult mai bun?
Elevii pot explora subtilitățile intrigii mai în detaliu analizând anumite capitole. Dezvoltarea caracterului, temele tematice, evoluțiile narative particulare și stilul de scriere al autorului pot fi identificate cu ajutorul acestuia. De asemenea, studenții pot crea hărți pentru fiecare capitol și le pot analiza în raport cu capitolele precedente și viitoare.
Cum să înceapă elevii cu activitatea de analiză a capitolelor?
Încurajați-i pe elevi să citească mai întâi capitolul cu atenție. Ajutați-i să facă notițe despre incidente cheie, dialog semnificativ între personaje, citate demne de remarcat și orice metode literare folosite. Cereți elevilor să se gândească la modul în care capitolul avansează povestea în ansamblu. După ce elevii au terminat de citit un capitol, cereți-le să-și rezume constatările și să ofere perspective pentru discuția în clasă.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Watsons Mergi la Birmingham - 1963
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
