Prezentare Generală a Activității
Crearea unei diagrame nu numai că îi ajută pe elevi să învețe părțile complotului, ci întărește evenimente majore și îi ajută pe elevi să înțeleagă mai bine structurile literare. Elevii pot crea un storyboard care captează arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard cu șase celule care conține părțile majore ale diagramei. În această activitate, elevii vor crea o diagramă vizuală a evenimentelor majore într- un spațiu în formă de mango . Elevii ar trebui să identifice punctele de cotitură majore din roman, cum ar fi Expoziția, Rising Action, Climax, Falling Action și Resolution.
Un exemplu de diagramă a diagramelor spațiale în formă de mango
Expoziție: Mia de treisprezece ani nu este ca toți ceilalți. Pentru ea, cuvintele, numerele și sunetele au culoare. Este în jurul ei, tot timpul - de parcă a avea treisprezece ani nu ar fi deja destul de greu. Când Mia începe să se lupte la școală, își dă seama că trebuie să fie mai mult pentru ea decât să nu fie „normal”.
Rising Action: Mia începe să se descurce prost în matematică și în cele din urmă le spune părinților despre ce se întâmplă cu ea. După ce a văzut câțiva medici, Mia află că are o afecțiune numită sinestezie. Se alătură unei comunități online formate din alții ca ea și începe să îmbrățișeze cine este.
Climax: După ce pare mai puțin energic decât în mod normal și nu a mâncat, iubita pisică Mango, Mango, moare. Mia se învinovățește pentru că a fost atât de implicată în ea însăși și simte că a neglijat-o pe Mango și pe ceilalți.
Falling Action: Mia este tristă de mult timp și nu vrea să facă nimic. În cele din urmă, ea se întoarce la școală și viața ei aparent revine la „normal”. Familia ei a devenit mai apropiată și Mia își dă seama cine sunt prietenii ei adevărați.
Rezoluție: La petrecerea de vacanță a lui Roth, Mia și fratele ei, Zack, văd că pisica familiei a avut pisoi. Unul dintre ei arată exact ca Mango și își dau seama că Mango este tatăl gunoiului. Mia vede o culoare de muștar care înconjoară pisoiul și nu vrea să înlocuiască Mango atât de curând. În noaptea aceea, ea visează că mănâncă un hot dog cu multă muștar la târg și își dă seama că pisoiul este menit să facă parte din familia ei.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o diagramă vizuală a unui spațiu în formă de mango .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Separați povestea în Titlu, Expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție.
- Creați o imagine care să reprezinte un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveștii folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemplele din diagrama grafică.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Proiecta | Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. Descrierile se potrivesc cu imaginile. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Descrierile lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
Complot | Fiecare dintre cele șase celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. | Două celule sau mai puține sunt necorespunzătoare sau storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau trei sau mai multe celule sunt nefuncționale. |
Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
Crearea unei diagrame nu numai că îi ajută pe elevi să învețe părțile complotului, ci întărește evenimente majore și îi ajută pe elevi să înțeleagă mai bine structurile literare. Elevii pot crea un storyboard care captează arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard cu șase celule care conține părțile majore ale diagramei. În această activitate, elevii vor crea o diagramă vizuală a evenimentelor majore într- un spațiu în formă de mango . Elevii ar trebui să identifice punctele de cotitură majore din roman, cum ar fi Expoziția, Rising Action, Climax, Falling Action și Resolution.
Un exemplu de diagramă a diagramelor spațiale în formă de mango
Expoziție: Mia de treisprezece ani nu este ca toți ceilalți. Pentru ea, cuvintele, numerele și sunetele au culoare. Este în jurul ei, tot timpul - de parcă a avea treisprezece ani nu ar fi deja destul de greu. Când Mia începe să se lupte la școală, își dă seama că trebuie să fie mai mult pentru ea decât să nu fie „normal”.
Rising Action: Mia începe să se descurce prost în matematică și în cele din urmă le spune părinților despre ce se întâmplă cu ea. După ce a văzut câțiva medici, Mia află că are o afecțiune numită sinestezie. Se alătură unei comunități online formate din alții ca ea și începe să îmbrățișeze cine este.
Climax: După ce pare mai puțin energic decât în mod normal și nu a mâncat, iubita pisică Mango, Mango, moare. Mia se învinovățește pentru că a fost atât de implicată în ea însăși și simte că a neglijat-o pe Mango și pe ceilalți.
Falling Action: Mia este tristă de mult timp și nu vrea să facă nimic. În cele din urmă, ea se întoarce la școală și viața ei aparent revine la „normal”. Familia ei a devenit mai apropiată și Mia își dă seama cine sunt prietenii ei adevărați.
Rezoluție: La petrecerea de vacanță a lui Roth, Mia și fratele ei, Zack, văd că pisica familiei a avut pisoi. Unul dintre ei arată exact ca Mango și își dau seama că Mango este tatăl gunoiului. Mia vede o culoare de muștar care înconjoară pisoiul și nu vrea să înlocuiască Mango atât de curând. În noaptea aceea, ea visează că mănâncă un hot dog cu multă muștar la târg și își dă seama că pisoiul este menit să facă parte din familia ei.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o diagramă vizuală a unui spațiu în formă de mango .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Separați povestea în Titlu, Expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție.
- Creați o imagine care să reprezinte un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveștii folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemplele din diagrama grafică.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Proiecta | Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. Descrierile se potrivesc cu imaginile. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Descrierile lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
Complot | Fiecare dintre cele șase celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. | Două celule sau mai puține sunt necorespunzătoare sau storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau trei sau mai multe celule sunt nefuncționale. |
Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Un Spațiu în Formă de Mango
Prețuri Pentru Școli și Districte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA