Prezentare Generală a Activității
Crearea unei diagrame nu doar îi ajută pe elevi să învețe părțile complotului, ci întărește evenimentele majore și îi ajută pe elevi să înțeleagă mai bine structurile literare. Elevii pot crea un storyboard care surprinde arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard cu șase celule care conține părțile majore ale diagramei. În această activitate, elevii vor crea o diagramă vizuală a evenimentelor majore din Un singur fragment . Elevii ar trebui să identifice punctele de cotitură majore din roman, cum ar fi Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action și Resolution.
Un exemplu de diagramă a unui singur fragment
Expoziție: Urechea de copac locuiește în micul sat coreean Ch'ulp'o, sub un pod cu îngrijitorul său, un bărbat bătrân, cu o singură picioare, pe nume Crane-man. Tree-ear este obsedat de ceramică și își petrece zilele urmărind olarii talentați care își creează capodoperele. Tree-ear lucrează pentru maestrul olar Min și află că Min are un talent mare.
Acțiune în creștere: Când un emisar vizitează satul, Min este ales ca finalist pentru a crea drepturi de autor. Min îi zdrobește piesele pe care le crede că nu sunt perfecte, iar emisarul îi mai dă o șansă: aduceți niște vaze la palat când acestea sunt terminate. Tree-urechea oferă pentru a face călătoria pentru Min.
Climax: De-a lungul călătoriei sale către Songdo, Tree-ear este jefuit. Tâlharii iau vasele frumoase ale lui Min și le aruncă de pe o stâncă înaltă, sfărâmându-le în bucăți.
Acțiune în cădere: Urechea copacului refuză să renunțe și merge la fundul muntelui pentru a găsi vazele sparte. El găsește o piesă suficient de mare pentru a o duce la palat, iar emisarul este impresionat.
Rezoluție: Min este comandat la palat și, când Tree-ear se întoarce acasă, este trist să audă că Crane-man a murit. Cu toate acestea, Tree-ear este fericit să facă parte din familia lui Min și Ajima.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o diagramă grafică vizuală a unui singur fragment .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Separați povestea în Titlu, Expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție.
- Creați o imagine care să reprezinte un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveștii folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemplele din diagrama grafică.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Proiecta | Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. Descrierile se potrivesc cu imaginile. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Descrierile lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
| Complot | Fiecare dintre cele șase celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. | Două celule sau mai puține sunt necorespunzătoare sau storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau trei sau mai multe celule sunt nefuncționale. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
Crearea unei diagrame nu doar îi ajută pe elevi să învețe părțile complotului, ci întărește evenimentele majore și îi ajută pe elevi să înțeleagă mai bine structurile literare. Elevii pot crea un storyboard care surprinde arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard cu șase celule care conține părțile majore ale diagramei. În această activitate, elevii vor crea o diagramă vizuală a evenimentelor majore din Un singur fragment . Elevii ar trebui să identifice punctele de cotitură majore din roman, cum ar fi Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action și Resolution.
Un exemplu de diagramă a unui singur fragment
Expoziție: Urechea de copac locuiește în micul sat coreean Ch'ulp'o, sub un pod cu îngrijitorul său, un bărbat bătrân, cu o singură picioare, pe nume Crane-man. Tree-ear este obsedat de ceramică și își petrece zilele urmărind olarii talentați care își creează capodoperele. Tree-ear lucrează pentru maestrul olar Min și află că Min are un talent mare.
Acțiune în creștere: Când un emisar vizitează satul, Min este ales ca finalist pentru a crea drepturi de autor. Min îi zdrobește piesele pe care le crede că nu sunt perfecte, iar emisarul îi mai dă o șansă: aduceți niște vaze la palat când acestea sunt terminate. Tree-urechea oferă pentru a face călătoria pentru Min.
Climax: De-a lungul călătoriei sale către Songdo, Tree-ear este jefuit. Tâlharii iau vasele frumoase ale lui Min și le aruncă de pe o stâncă înaltă, sfărâmându-le în bucăți.
Acțiune în cădere: Urechea copacului refuză să renunțe și merge la fundul muntelui pentru a găsi vazele sparte. El găsește o piesă suficient de mare pentru a o duce la palat, iar emisarul este impresionat.
Rezoluție: Min este comandat la palat și, când Tree-ear se întoarce acasă, este trist să audă că Crane-man a murit. Cu toate acestea, Tree-ear este fericit să facă parte din familia lui Min și Ajima.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o diagramă grafică vizuală a unui singur fragment .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Separați povestea în Titlu, Expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție.
- Creați o imagine care să reprezinte un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveștii folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemplele din diagrama grafică.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Proiecta | Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. Descrierile se potrivesc cu imaginile. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Descrierile lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
| Complot | Fiecare dintre cele șase celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. | Două celule sau mai puține sunt necorespunzătoare sau storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau trei sau mai multe celule sunt nefuncționale. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Un Singur Fragment din Linda Sue Park
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
