O modalitate de a spori înțelegerea elevilor de poeme dificile este să le cereți să parafrazeze stanza prin stanza. Storyboard-urile pot fi o modalitate buna de a lupta elevii pentru a vizualiza evenimentele din fiecare stanza. Pentru "Un copac otrăvitor", elevii descriu evenimentele principale ale fiecăruia dintre cele patru stanzuri. Apoi, sub fiecare imagine, rugați-i să scrie o scurtă parafrazare a stanzei folosind gramatica adecvată și cuvintele și expresiile de tranziție adecvate.
Vorbitorul îi spune prietenei ce i-a supărat, ei o rezolvă și vorbitorul nu mai este furios. Vorbitorul nu-i spune dușmanului ce îl face să se supărească. Când îl îmbutelieză, mânia crește.
Vorbitorul își imaginează motivele să se teamă de inamicul său. Temerile și frustrările sale îi sporesc animozitatea. Dar vorbitorul nu este cinstit cu inamicul său. El zâmbește la el și acționează prietenos, construind o relație înșelătoare lipsită de încredere.
Mânia vorbitorului este ca o otrava strălucitoare care atrag atât vorbitorul, cât și inamicul său. Furia și ura devin atrăgătoare pentru vorbitor, iar dușmanul său este păcălit de comportamentul său înșelător.
Inamicul încearcă să profite de vorbitor, dar vorbitorul este cu un pas înaintea lui. Mânia secretă a vorbitorului îi otrăvește și îi ucide pe inamic.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați un storyboard care parafrazează și ilustrează fiecare strofă a poeziei „A Poison Tree”.