Prezentare Generală a Activității
Afișele de film sunt o modalitate distractivă pentru studenți de a rezolva cele mai importante aspecte ale unui roman. După ce au citit Tuck Everlasting , elevii vor crea un afiș de film care prezintă decorul, personajele și o scenă aleasă sau teme generale ale poveștii . Elevii pot include titlul și autorul cărții, un slogan atrăgător și o „recenzie a criticilor” care informează publicul de ce ar trebui să meargă să vadă filmul și să descrie pe scurt povestea convingătoare.
Pentru a face din aceasta o sarcină de clasă, luați în considerare acordarea fiecărui elev un capitol sau o scenă diferită pe care să vă concentrați. Când elevii își completează afișele, acestea pot fi tipărite și atârnate în sala de clasă. Elevii ar trebui să fie pregătiți să prezinte alegerile pe care le-au făcut în timpul procesului de creație.
Pentru șabloane suplimentare pe care să le adăugați la această misiune, consultați șabloanele noastre pentru afișele de filme !
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un „Poster de film” pentru cartea Tuck Everlasting .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Identificați scene, personaje, obiecte și / sau animale adecvate pentru Tuck Everlasting și aranjați-le cu abilitate pe afiș. Puteți alege să prezentați o anumită scenă din carte sau o temă generală.
- Adăugați titlul și autorul cărții, precum și un slogan sau un slogan atrăgător.
- Adăugați o „recenzie critică”: una până la trei propoziții care descriu de ce publicul ar trebui să vadă acest film și ce este convingător despre poveste.
- Economisiți des!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Text | Include titlul, autorul, sloganul captivant și o recenzie a criticului de 1-3 fraze care descrie cu acuratețe povestea și de ce oamenii ar trebui să meargă să vadă filmul. | Lipsește un element de text. | Lipsesc două sau mai multe elemente de text. |
| Ilustrații | Ilustrațiile descriu o scenă sau o temă a poveștii cu imagini clare, inclusiv o scenă, un personaj, elemente, etc. | Ilustrațiile descriu o scenă sau o temă din poveste, dar sunt neclare sau incomplete. | Ilustrațiile nu descriu o scenă sau o temă din poveste. |
Prezentare Generală a Activității
Afișele de film sunt o modalitate distractivă pentru studenți de a rezolva cele mai importante aspecte ale unui roman. După ce au citit Tuck Everlasting , elevii vor crea un afiș de film care prezintă decorul, personajele și o scenă aleasă sau teme generale ale poveștii . Elevii pot include titlul și autorul cărții, un slogan atrăgător și o „recenzie a criticilor” care informează publicul de ce ar trebui să meargă să vadă filmul și să descrie pe scurt povestea convingătoare.
Pentru a face din aceasta o sarcină de clasă, luați în considerare acordarea fiecărui elev un capitol sau o scenă diferită pe care să vă concentrați. Când elevii își completează afișele, acestea pot fi tipărite și atârnate în sala de clasă. Elevii ar trebui să fie pregătiți să prezinte alegerile pe care le-au făcut în timpul procesului de creație.
Pentru șabloane suplimentare pe care să le adăugați la această misiune, consultați șabloanele noastre pentru afișele de filme !
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un „Poster de film” pentru cartea Tuck Everlasting .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Identificați scene, personaje, obiecte și / sau animale adecvate pentru Tuck Everlasting și aranjați-le cu abilitate pe afiș. Puteți alege să prezentați o anumită scenă din carte sau o temă generală.
- Adăugați titlul și autorul cărții, precum și un slogan sau un slogan atrăgător.
- Adăugați o „recenzie critică”: una până la trei propoziții care descriu de ce publicul ar trebui să vadă acest film și ce este convingător despre poveste.
- Economisiți des!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Text | Include titlul, autorul, sloganul captivant și o recenzie a criticului de 1-3 fraze care descrie cu acuratețe povestea și de ce oamenii ar trebui să meargă să vadă filmul. | Lipsește un element de text. | Lipsesc două sau mai multe elemente de text. |
| Ilustrații | Ilustrațiile descriu o scenă sau o temă a poveștii cu imagini clare, inclusiv o scenă, un personaj, elemente, etc. | Ilustrațiile descriu o scenă sau o temă din poveste, dar sunt neclare sau incomplete. | Ilustrațiile nu descriu o scenă sau o temă din poveste. |
Cum să integrați scrierea creativă cu maparea caracterelor în „Tuck Everlasting”
Crearea Hărților de Caractere
Introducere: Începeți prin a prezenta elevilor conceptul de cartografiere a caracterelor. Explicați că vor crea hărți vizuale care detaliază personajele majore și minore din „Tuck Everlasting”, concentrându-se pe atributele fizice, trăsăturile de personalitate și rolurile lor în poveste. Activitate: Oferiți elevilor șabloane sau instrucțiuni pentru crearea hărților de caractere. Acestea ar trebui să includă spații pentru numele personajelor, descrieri și relații cheie. Încurajați elevii să se refere la text pentru descrieri exacte și să includă atât personaje majore, precum Winnie Foster și familia Tuck, cât și personaje minore.
Explorarea Personajelor Prin Scrierea Creativă
Instrucțiuni: Odată ce hărțile de caractere sunt finalizate, instruiți elevii să aleagă un personaj de pe hartă pe care să se concentreze pentru un exercițiu de scriere creativă. Acesta poate fi un personaj pe care îl consideră deosebit de interesant sau complex. Sarcină de scriere: Alocați elevilor să scrie o scurtă narațiune sau o înregistrare din jurnal din perspectiva personajului ales. Scrierea ar trebui să reflecte experiențele, gândurile și sentimentele personajului, așa cum sunt descrise în roman. Încurajați elevii să-și folosească hărțile de caractere ca referință pentru a asigura coerența cu trăsăturile și relațiile personajului.
Peer Review și Feedback
Schimb: Rugați elevii să se perecheze sau să formeze grupuri mici pentru a-și schimba scrierile creative. Fiecare elev ar trebui să citească munca colegilor și să ofere feedback constructiv. Orientări pentru feedback: Oferiți o structură simplă de feedback pe care să o urmeze elevilor, cum ar fi comentarii despre cât de bine au fost surprinse personalitatea și experiențele personajului, creativitatea narațiunii și orice sugestii de îmbunătățire.
Discuție și Reflecție în Clasă
Împărtășire: Încheiați activitatea cu o discuție în clasă. Invitați voluntari să-și împărtășească piesele lor creative sau cunoștințele pe care le-au câștigat despre caracterul lor prin acest exercițiu. Discuție reflectivă: conduceți o discuție reflexivă asupra modului în care activitatea le-a ajutat la aprofundarea înțelegerii personajelor și a romanului. Discutați despre modul în care scrierea creativă poate fi un instrument puternic pentru a explora și exprima diferite perspective.
Întrebări frecvente despre Tuck Everlasting: Creați un poster de film
Cum pot elevii să reprezinte vizual temele „Tuck Everlasting” într-un poster de film?
Pentru a reprezenta vizual temele „Tuck Everlasting” într-un poster de film, elevii ar trebui să se concentreze pe imagini și simboluri care surprind esența temelor cheie precum nemurirea, ciclul vieții și alegerile dintre siguranță și libertate. De exemplu, primăvara eternă poate fi descrisă ca o imagine centrală pentru a simboliza nemurirea. Contrastul dintre mediul restrâns și structurat al casei lui Winnie și natura sălbatică și liberă a lumii Tucks poate fi folosit pentru a ilustra tema libertății versus siguranță. Includerea personajelor în poster poate transmite, de asemenea, luptele personale și creșterea pe care o experimentează, în special călătoria lui Winnie. Schemele de culori și motivele vizuale pot îmbunătăți și mai mult aceste teme - de exemplu, folosind zone contrastante luminoase și întunecate pentru a reprezenta dihotomia dintre viață și nemurire. Posterul nu ar trebui să fie doar convingător din punct de vedere vizual, ci și să provoace gândirea, încapsulând temele profunde ale romanului într-o singură imagine.
Care sunt câteva sfaturi pentru a crea un poster de film atrăgător și informativ?
Un poster de film eficient pentru „Tuck Everlasting” ar trebui să fie atât atrăgător din punct de vedere vizual, cât și informativ. Pentru a atrage atenția, folosește o paletă de culori izbitoare și aranjează elementele într-un mod echilibrat. Titlul ar trebui să fie vizibil și lizibil, eventual folosind un font care completează cadrul istoric al poveștii. Imaginile sau desenele de înaltă calitate ale personajelor și simbolurilor semnificative din roman pot crea interes vizual. Sloganele sau frazele scurte pot adăuga intrigi sau context - luați în considerare utilizarea unui citat emoționant din carte care încapsulează temele acesteia. Asigurați-vă că afișul nu devine aglomerat; fiecare element ar trebui să contribuie la mesajul general pe care doriți să-l transmiteți. Amintiți-vă, scopul este de a atrage spectatorii să dorească să „vizioneze filmul” sau, în acest caz, să citească cartea, astfel încât să creați un sentiment de mister și atracție.
Cum poate fi adaptată activitatea afișului filmului pentru elevi de diferite vârste și niveluri de calificare?
Pentru ca activitatea afișului filmului să fie potrivită pentru diferite vârste și niveluri de calificare, pot fi făcute ajustări la complexitatea sarcinii. Pentru studenții mai tineri sau mai puțin calificați, accentul se poate pune mai mult pe reprezentări simple și clare ale poveștii, folosind șabloane sau activități ghidate pentru a-și structura munca. Pentru aceste grupuri, accentuați mai degrabă procesul creativ decât perfecțiunea tehnică. Pentru studenții mai în vârstă sau mai avansați, încurajați elemente de design mai sofisticate și o analiză mai profundă a temelor romanului în postere. Acești studenți pot fi provocați să încorporeze imagini simbolice, scheme de culori complexe sau tehnici avansate de design grafic. Furnizarea de instrucțiuni diferențiate și oferirea unei game de materiale și resurse poate ajuta la asigurarea faptului că toți elevii se pot implica în mod semnificativ în sarcina, indiferent de vârsta sau nivelul lor de calificare.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Tuck Everlasting
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
